完形填空旨在检查考生外语综合水平。在知识层次,检查词汇、语法知识;在应用层次,检查理解全文主题大意和作者意图的能力、根据上下文运用语言知识猜测生词词义的能力、以及全面驾驭语篇、获取信息的能力。
第二节 测试重点
1、词汇方面
选项的语义辨析 语义辨析主要集中在实词,选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。
固定搭配 固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。
2、语法方面
定语从句,主要考查连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别。
非谓语动词。
主谓搭配一致。
否定句各种否定词及双重否定。
逻辑主语,在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。
句型句式,包括区别简单句,并列句,对称结构或省略,倒装及割裂的复杂句子。
词类之间的搭配要求,如名词需要形容词,名词,冠词,非谓语动词,词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。
3、语篇方面
语境。语境就是我们平常所说的上下文。广义的语境指所有的上下文,段与段之间,句子与句子之间,句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。
句际之间的逻辑关系完形填空。句际之间的逻辑关系主要包括:并列关系;转折关系;因果关系;让步关系;条件关系 ;解释关系;顺序关系。
词汇的复现关系。词汇的复现关系是指某一个词以原词,指代词,同义词,近义词,上义词,下义词,概括词等出现在语篇中,语篇中的句子通过这种复现关系得以相互衔接。根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现的相关词,考生可以根据这些复现词之间的有机联系确定答案。
词汇的同现关系。词汇的同现关系是指词汇共同出现的倾向性。在语篇中,围绕一定的主题,一定的词就会同时出现,这种词的同现关系与语篇范围关系密切,根据这个原则,我们可以删除一些语篇范围以外的选项,而将重点放在语篇范围以内的选项上。
The clever penguins
The fox who foxed
Mushrooms for dinner
Meeting the cast
The Cyclone in Myanmar
The 2008 Masters
The cross
Feds Threaten WWII Vet
School Bus Crashes
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The Marathon Cheater
Honoring G.W. Bush
The Refund (1)
Malibu to License Paparazzi
Let’s Speak English
The Heart Attack.
Good Ideas
I’m Pregnant
In the Days of the Dinosaur
The Rental Car (2)
The Heart Attack
The Horrible Face (2)
A Special Change
TSA’s New Policy
The lion and the mouse
Brave Triceratops
Protecting the Public
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