雅思考试学术类阅读,单词记忆天才的天堂,懒人的地狱。如果有人,学术类阅读3篇文章,将近4000个单词,都能逐一认识的话,那么他可能是苦学了4年的英语专业毕业的。如果有位老师说,只要你单词都认识了,学术类阅读一定能得高分,你可能会比没听到这句话时更加郁闷,因为他为你指了一条不归路,学术类阅读所有单词都认识?你只能用历史上一位非常优秀的黑人领袖马某的一句话来表达自己的心情I have a dream!。
天津雅思0--7分班的学员,大都是在高考中英语成绩不理想的高中毕业或者在校生,要么就是没能顺利通过4级考试的大学生,还有一部分是已经走上工作岗位又打算出国留学或移民的朋友,他们的英语基础往往比在校学生还要更令人堪忧,而他们却都无一例外的期待能够在短期内取得好成绩,但像英语专业的学生那样一步一个脚印的按部就班的学习4年,对大部分学员都是不现实的,于是一些懒人就纷纷开始探索投机取巧的办法,这些懒人中为首的就是我。我的确很懒,懒到睡懒觉到下午2点,醒来后仍然不下床,抱着笔记本电脑玩连连看到5点钟;懒到做阅读,从来没有把文章好好的通读一遍,虽然做题正确率很高,但是遇到不认识的专业词汇也很少去查、就猜、就蒙,于是单词量一直没有什么大的进展。但是,我越来越发现,雅思阅读和我爱玩的连连看还真有相似之处,都是在两个区域内找相同的部分,都锻炼眼力,都有时间限制,只是小游戏连连看是把相同的小动物找出来,点击它们消除它们,而雅思阅读是把和题目中和原文一致的或者相关的词或句子用最短的时间找出来,再用1分钟或者1分半钟搞定它们。
刚开课的时候,我会利用闲暇时间和学生聊天,他们往往谈考色变,总是带着演死尸不用化妆的脸色去回忆所经历过的那些噩梦般的考试,尤其是每当听到学员们痛斥雅思考试学术类阅读答题时间多么紧迫,文章多么专业、多么长,好像是对他们每个人可怜的单词量的一种变态的挑战和讽刺的时候,我都会安慰他们,再变态的考试题也是某个变态的人编出来的,也是由另外某个或某几个变态的人点头审核通过的,那么在那些人出题、审核的时候,他们也必然负责任的想过,这变态的题一定能用某种正常或者变态的方法去让可怜的candidates做出来。于是我就想把这个连连看的寻找相似处的原理介绍给他们,让他们能在短期训练中提高正确率。刚开始提到做雅思阅读像玩连连看,不用拿单词量做赌注的时候,学员们都以为我上课上多了开始抽疯了,于是我就当场拿了一套剑5的真题做给他们看,3篇文章,每篇都是在15分钟内完成的,正确率97.5%,看着我哗啦哗啦的翻书,在书上用各种符号作标记,有的题30秒钟就做出答案了,而其中的一篇文章,我只读了前一多半就把题都做出来了,后一小部分连看都没看,他们都深深佩服了,但仍然觉得这种做题方法有点不可思议,有点变态,于是我就变态给他们看,教他们一起变。
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