今天下午上学的时候,天气晴朗、阳光明媚。 开始上第三节课的时候,天上突然刮起了大风,把树都吹弯了,老师让我们到走廊上观察暴风雨来临之前的景象,我们看到好象大树得罪了我们,老天爷要它们给我们鞠躬谢罪呢!后来满天的乌云把天都给盖住了,看着满天的乌云,忽然又来了个电闪雷鸣,天一会儿亮一会儿暗,吓得同学们直尖叫。天又暗下来了,像黑了天似的,好象就快下雨了。果然真的下起了雨。
那雨像断了线的珠子,一颗颗往下掉,一颗颗往下掉。也像小孩子在乌云密布的天空中飞舞一样。 雨下起来了,老师怕我们感冒了,就叫我们回到教室,我们像小鸟飞的那么快。老师到外面去了,一个同学把灯关上了,我们就大叫了起来。灯一会儿开,一会儿关。老师进来了,他们赶快把灯打开,还是大吵大闹。 我看见外边的雨越下越大,雨点象一个个顽皮的娃娃,它落在高楼上,它落在花草树上,它落在我们的大地上,也落在了农民伯伯的心坎上。
牛津实用英语语法:331 用于表示时间的when,while,as
牛津实用英语语法:302 被动语态形式
牛津实用英语语法:347 so和not可替代that从句
牛津实用英语语法:334 不定式表示目的
牛津实用英语语法:349 基数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:321间接命令的其他表示方法
牛津实用英语语法:324 混合类句式的间接引语形式
牛津实用英语语法:320间接引语中的命令、请求、劝告
牛津实用英语语法:345 位于某些名词之后的that从句
牛津实用英语语法:327 besides,however,nevertheless,
牛津实用英语语法:314 间接引语中的时间及地点表达法
牛津实用英语语法:310 间接引语中的虚拟过去时
牛津实用英语语法:339 such/so…that引导的结果从句
牛津实用英语语法:311 间接陈述中的might,ought to,should,wo
牛津实用英语语法:340 让步从句
牛津实用英语语法:343 作主语的名词从句
牛津实用英语语法:303 主动和被动时态对照表A 时态/
牛津实用英语语法:346 名词从句作动词宾语
牛津实用英语语法:309 过去时态有时保持不变
牛津实用英语语法:352日期
牛津实用英语语法:306 被动态动词后的不定式结构
牛津实用英语语法:332 as意为when/while(当……时)
牛津实用英语语法:335 用于go和come之后的目的不定式
牛津实用英语语法:330 for 和 because
牛津实用英语语法:348 基数词(形容词及代词)
牛津实用英语语法:351 序数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:357 以ce和ge结尾的词
无敌英语语法(初级版)
牛津实用英语语法:338 原因从句和结果/原因从句
牛津实用英语语法:336 目的从句
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