2006年3月19日 星期天 晴
今天,我和爸爸妈妈去动物园了。我喜色的动物很多,可是我最喜欢的动物是猴子。
Today, my parents and I went to the zoo. I like many animals, but my favorite animal is monkey.
我们来到猴山,听对面的导游说:“猴子里面有猴王,猴王的尾巴一直是翘着的,而且老在自己的领地上转来转去,看看有没有猴子打架,要有猴子打架,猴王就把它们吓跑。”
We came to monkey mountain and listened to the guide on the opposite side saying: "there are monkey kings in monkeys. The monkey king's tail is always cocked, and he always turns around in his own territory to see if there is a monkey fight. If there is a monkey fight, the monkey king will scare them away."
我找到猴王了,觉得猴王跟其它猴子差不多,只不过比其它猴子大一点儿,尾巴是翘着的。我听说,要当猴王,需要竞争上岗,要过五关斩六将,战胜所有的猴子,包括老猴王。这使我了解了猴王。
I found Monkey King. I think Monkey King is similar to other monkeys, only a little bigger than other monkeys. His tail is cocked. I've heard that to be the monkey king, we need to compete for posts, cut off six generals after five passes, and defeat all monkeys, including the old monkey king. This made me understand Monkey King.
初中英语感叹句的结构和用法
as引导的倒装句的用法
初中英语倒装句用法解析
祈使句的否定形式
小学英语反意疑问句练习题及答案
初中英语祈使句结构
英语倒装句的用法总结
英语一般现在时的用法
小学英语感叹句的结构
英语强调句型的常见用法
初中英语介词by用法练习题
感叹句中what与how的用法与区别
常见的英语介词短语
初中英语否定祈使句的用法
高中英语倒装句练习题及答案
英语一般现在时用法小结
初中英语介词for的用法
小学英语介词的用法
高中英语强调句用法小结
初中英语一般过去时练习题
六年级英语强调句的用法
初中英语时间介词的用法
介词to与介词for的区别
英语介词by的用法
小学英语一般过去时练习题
初中英语祈使句练习题及答案
高中英语祈使句 否定句 感叹句用法
初中英语感叹句用法
初中英语祈使句的用法及句型转换
高中英语感叹句用法小结
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |