有一天,谢校长听说我会写书法,就问能不能写几张给他看一看,瞧一瞧?我说:“行”。第二天,我就写了几张钢笔字和毛笔字高高兴兴送给了谢校长,校长说:“写得不错,很好!继续努力。”
One day, when President Xie heard that I could write calligraphy, he asked if he could write some for him to have a look? I said, "OK.". The next day, I wrote a few pen and brush characters and gave them to President Xie happily. The president said, "well written, very good! Keep working. "
校长语重心长的教导,给了我很大的鼓舞,我必须努力,决不辜负校长的期望。
The headmaster's earnest teaching inspired me a lot. I must work hard and live up to the headmaster's expectation.
牛津实用英语语法:325 must和needn’t
牛津实用英语语法:300 wish+ 主语+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:252 too,enough以及so…as 之后的不定式
牛津实用英语语法:295 care,like,love,hate,prefer
牛津实用英语语法:289 建议
牛津实用英语语法:280 误连分词
牛津实用英语语法:259 介词之后的动名词
牛津实用英语语法:327 besides,however,nevertheless,
牛津实用英语语法:256 不定式的完成进行式
牛津实用英语语法:304 被动态的各种用法
牛津实用英语语法:262 动词+所有格形容词/宾格代词+动名词
牛津实用英语语法:294 care和like
牛津实用英语语法:276 代替主句的现在分词短语
牛津实用英语语法:292 as if/as though+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:314 间接引语中的时间及地点表达法
牛津实用英语语法:272 现在(或称主动)分词
牛津实用英语语法:284 could/will/would you?等表示请求
牛津实用英语语法:291 虚拟现在时的用法
牛津实用英语语法:269 agree/agree to,mean,propose
牛津实用英语语法:268 regret,remember,forget
牛津实用英语语法:278 分词的完成式(主动语态)
牛津实用英语语法:255 不定式的完成式
牛津实用英语语法:296 would like和 want
牛津实用英语语法:287 劝告的形式
牛津实用英语语法:271 be afraid(of),be sorry(for)
牛津实用英语语法:277 代替从句的现在分词短语
牛津实用英语语法:283 can/could/may/might I/we?表示请求
牛津实用英语语法:305 介词与被动态动词连用
牛津实用英语语法:297 would rather/sooner和prefer/would prefe
牛津实用英语语法:261 后面可以跟动名词的动词
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