盼望着,盼望着,春姑娘终于迈着轻盈的脚步来到了我们的身边!
Looking forward, looking forward, spring girl finally came to our side with light steps!
大地苏醒了,到处呈现出一片生机勃勃的景象。我和爸爸、妈妈也忍不住走出了家门,来到公园游西湖。我们坐在湖中的小船上,看见远处群山都换上了绿衣裳,一座挨着一座,像连绵起伏的绿色波浪。岸边的草地铺上了绿色的地毯,垂柳梳着长辫子。桃花儿开口笑,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小燕子也从南方飞回来了。水平如镜的湖面被爸爸的船桨激起一圈又一圈的波浪。河水清清,时常能看见几条小鱼凑在一块儿,好像在说着悄悄话。冬眠的青蛙也被子春姑娘唤醒了,在哇哇地唱着歌儿。
The earth awoke, and there was a scene of life everywhere. My father and mother and I couldn't help but walk out of the house and go to the park to visit the West Lake. As we sat on the boat in the lake, we saw that the mountains in the distance were all dressed in green clothes, one by one, like the rolling green waves. The grass on the bank was carpeted with green, and the weeping willows were braided. Peach blossom opened to smile, butterflies danced in the flowers, and swallows flew back from the south. The mirror like surface of the lake was stirred up by my father's oars. The river is clear, and you can often see several small fish together, as if they are whispering. The hibernating frog is also awakened by Zichun girl, singing loudly.
我对爸爸、妈妈说:“我要用画笔把美丽的春天留住!”
I said to my father and mother, "I will keep the beautiful spring with my brush!"
初中英语报刊阅读辅助教学初探
五步系列训练法 英语写作有提高
外研社2010年暑期“外语教学中的行动研究...
与时俱进 创新课文与词汇教学
有效开展写作教学 提高学生写作能力
精心设计任务 有效实施交际法
基于“输入”与“输出”理论的报刊教学设...
浅论英文报刊阅读与学生阅读能力的提高
运用英语报刊指导小学高年级阅读
如何运用任务进行中学英语写作教学
丰富词汇教学手段 提升学习效果
在动态课堂中历练应变能力
拓展语言学习空间 培养双语思维能力——利...
模仿与朗读课的实施和效果— 济南外国语学...
新课标理念下英语教师的科学人文精神
名师谈初中生中考英语写作教学
英语写作教学中文化背景知识的输入
商务英语写作教学中的教师反馈
开学第一堂课:点睛之作
短文改错训练法
浅谈新课程标准的核心环节
初中英语教育向高中英语教育过渡问题的研...
句型应用生活化让英语教学更有实效
概念图在初中英语阅读教学中的运用
巧妙魔术,为英语课堂增添奇幻色彩
阅读Teens英文报刊,培养英语阅读能力
外研社2010年“高等学校英语教师教育与发...
对高中英语新教材的反思
论网络交流工具与体验式英语写作教学
利用多媒体提高农村学生写作能力
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |