老师,
Teacher,
9月10日 ,是你们的节日,
你们辛苦了!
You've been working hard!
谢谢曹老师,
Thank you, Miss Cao,
教会了我们握铅笔,手指离笔尖一寸,
It taught us how to hold a pencil with our fingers one inch from the tip,
教会了我们正确的坐姿、眼睛要离本子一尺远、胸离桌一拳,
It taught us to sit correctly, keep our eyes one foot away from the book and chest one fist away from the table,
教会了我们怎样举手回答问题,怎样正确的站立。
It teaches us how to raise our hands to answer questions and how to stand correctly.
现在,我们已经学会了“a、o、e”的四声。
Now, we have learned the four tones of "a, O, e".
谢谢潘老师,
Thank you, Miss Pan,
教会了我们数数、比长短、比重量、比高矮,比远近。
It taught us to count, compare length, weight, height and distance.
还鼓励我们:
We are also encouraged to:
别看我们一八班的个子矮,但是我们很聪明!
Although our class 18 is short, but we are very clever!
潘老师,你辛苦了,
Mr. Pan, you have worked hard,
每天早晨和下午,你都是早早的去教室,
Every morning and afternoon, you go to the classroom early,
等我们到校。
When we get to school.
而每天放学的时候,
And every day after school,
你都是等我们小朋友先安全的离开教室,你才去开会。
You are waiting for our children to leave the classroom safely before you go to the meeting.
教师节快到了,
Teacher's Day is coming,
我想做点什么来报答老师,
I want to do something to repay the teacher,
我要做到:
I want to:
上课认真听讲,下课不吵吵闹闹,
Listen carefully in class, and don't make noise after class,
帮助老师提醒其他同学在第一遍上课铃声响起的时候安静、趴下休息准备上课。
Help the teacher to remind other students to be quiet and lie down for class when the first class bell rings.
帮助老师做自已能做的事情。
Help teachers do what they can.
在我们上小学的第一个教师节
The first teacher's day in our primary school
我想对你们说:
I want to say to you:
老师,节日快乐!
Happy holidays, teacher!
SAT阅读技巧介绍:略读
SAT阅读不同分数段技巧分析
SAT阅读背景材料:Machine learning
SAT阅读满分攻略
扩大SAT阅读量的四个方法
适合中国考生的SAT阅读方法
SAT阅读中的词汇题解析
SAT阅读填空提高贵在精细
SAT阅读词条讲解:声纳和海豚
SAT阅读技巧:如何到原文中定位
SAT阅读原文定位的方法
SAT阅读考试的三大特色介绍
SAT阅读满分攻略分享
SAT阅读考试需要灵活转变思维
SAT阅读技巧及做题方法分享
SAT阅读素材:Game design
SAT阅读两种逻辑题的解题方法
SAT阅读高分的胜负关键在长对比阅读
SAT阅读的三大特色
4个SAT阅读提分建议
如何规划SAT阅读的做题步骤?
如何找准SAT阅读的解题步骤
SAT阅读决胜的关键:词汇
专家解析SAT阅读考试的5个难点
SAT阅读题量大时间紧 记分规则特殊
SAT阅读闯关族:四关打败阅读高分拦路虎
SAT阅读考试的组成部分
SAT篇章阅读高分的重要“关口”分析
提高SAT阅读能力要先提高学术词汇量
SAT阅读并非啃不下来的骨头
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |