亲爱的同学们:
Dear students
你们好!
How do you do!
我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。
I'm a student about your age, just in sixth grade this year. We are on the same earth and under the same blue sky. It is our responsibility to cherish the earth's resources.
我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。
We all know that the earth is where we live. In the universe, there is no other planet suitable for human habitation within the 40 trillion kilometers around the earth. So we can't expect to destroy the earth and move to another planet.
现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
Now, some people destroy the earth for their own interests, such as: uncontrolled water use, rampant cutting of trees, excessive development of arable land, endless discharge of sewage However, the earth's resources are limited. It took millions or even hundreds of millions of years of geological changes to form.
同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。
Students, the earth is selfless, she generously provides resources to human beings, but once these resources are exhausted, human survival will also be threatened.
我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!
We are the future of the earth. If our generation does not protect the earth and the earth's resources, then we will be extinct. Students, I suggest you save a piece of paper and use less water to make her better!
如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!
If you have wasted a lot of resources before, please remember my advice: save a piece of paper and use less water!
牛津沪教一下《Unit 2 Small animals》word教案
牛津沪教三下Module 3《Unit 2 Noises》word教案
牛津上海版六下《Unit 2 At the airport》word教案
牛津沪教二下《Unit 3 My room》(Lesson1)word教案
牛津沪教一下《Unit 6 Farmer and fisherman》word教案
牛津沪教二下《Unit 2 In the circus》(Lesson1)word教案
牛津上海版五下《Unit 4 Use your five senses》word教案
牛津沪教三下Module 3《Unit 1 Colours》word教案之一
牛津沪教一下《Unit 1 New year》word教案
牛津沪教四下《Mid Revision》(第二课时) word教案
牛津沪教二下《Unit 1 Farm animals》(Lesson1)word教案
牛津沪教三下Module 2《Unit 1 Animals I like》word教案之二
牛津沪教三下Module 1《Unit 3 Touching and feeling》word教案之一
牛津沪教四下Module 1《Unit 1 Look》word教案之一
2016秋苏教译林版英语六年级上册Unit 6《Keep our city clean》word教案
牛津沪教三下Module 2《Unit 2 Toys I like》word教案
牛津沪教四下《Mid Revision》(第三课时) word教案
牛津沪教四下Module 1《Unit 3 What can you feel》(第三课时)word教案
牛津沪教三下Module 3《Unit 1 Colours》word教案之二
牛津沪教三下Module 1《Unit 3 Touching and feeling》word教案
牛津沪教二下《Unit 4 In the park》(Lesson1)word教案
牛津上海版六下《Unit 4 Staying healthy》word教案
牛津沪教三下Module 2《Unit 3 People I like》word教案
牛津沪教三下Module 3《Unit 2 Noises》word教案之一
牛津沪教三下Module 3《Unit 1 Colours》word教案
牛津沪教三下Module 2《Unit 1 Animals I like》word教案之一
牛津沪教四下Module 1《Unit 3 What can you feel》word教案
牛津沪教四下Module 1《Unit 1 Look》word教案之二
牛津沪教三下Module 2《Unit 3 People I like》word教案之一
牛津沪教三下Module 3《Unit 3 The seasons》word教案
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