To laugh is to risk appearing a fool.
To weep is to risk appearing sentimental.
To reach out for another is to risk involvement.
To expose feelings is to risk rejection.
To place your dreams before the crowd is to risk ridicule.
To love is to risk not being loved in return.
To go forward in the face of overwhelming odds is to risk failure.
But risks must be taken because the greatest hazard in life is to risk nothing.
The person who risks nothing does nothing, has nothing, is nothing.
He may avoid suffering and sorrow, but he cannot learn, feel, change, grow or love.
Chained by his certitudes, he is a slave.
He has forfeited his freedom.
Only a person who takes risks is free.
想大笑,可却要冒会让自己显得很傻的风险;
想哭泣,可却要冒会让人感觉自己很伤感的风险;
想接近其他事,可却要冒会让自己受牵连的风险;
想吐露心声,可却要冒会遭人排斥的风险;
想向大家说出自己的梦想,可却要冒会遭人奚落的风险;
想爱一个人,可却要冒别人会不爱自己的风险;
想面对机会勇往直前,可却要冒会遭受失败的风险。
但是,冒险是一定要冒的,因为生活中最大的危险的事是不冒任何风险。
不冒任何风险的人将一事无成,一无所有,一无是处。
他可以把苦难和辛酸规避掉,但是他不能从中学习、感受、改变、成长和爱。
被万事确定无疑才去干的心态束缚着,他就是个奴隶,
他丧失了自己的自由。
只有敢去冒险的人才是自由的。
浅谈中学英语的听说教学
有效开展写作教学 提高学生写作能力
让各层学生共同进步
精心设计任务 有效实施交际法
让“时政”引导高考英语语法复习
深入研究学生 促进教学相长
在动态课堂中历练应变能力
书面表达解题技巧
教学生写散文——10步轻松搞定
阅读理解题讲评课
巧用“替代法” 提升作文语言质量
浅谈如何开展报刊教学,提高学生的自主学...
初中英语报刊阅读辅助教学初探
浅论英文报刊阅读与学生阅读能力的提高
丰富词汇教学手段 提升学习效果
英语报刊阅读教学模式初探
初中英语教育向高中英语教育过渡问题的研...
基于元认知的英语写作教学
撬动英语学习的杠杆——报刊阅读
循序渐进训练书面表达
基于“输入”与“输出”理论的报刊教学设...
浅谈高考英语书面表达的复习备考
分话题梳理课本知识
句型应用生活化让英语教学更有实效
书面表达复习的“一二三四五”法
英语阅读互动课堂教学刍议
如何利用学生间互评促进写作教学
以时事为校本 重德育促写作
新课标理念下英语教师的科学人文精神
与时俱进 创新课文与词汇教学
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |