课前预习 对应演练 Theme C Beneficial Reading Unit 5 Appreciating Classics -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- 重点单词 核心短语 核心句式 2 1 1.vary vt.改变;使不同 various adj. 不同的 领悟高考·究考法 诵读或翻译句子,体会黑体部分的含义 (1)TV Ears has helped thousands of people with various degrees of hearing loss hear the television clearly.(2015北京,阅读理解) “电视耳机”帮助了具有各种听力障碍的人清楚地听到了电视的声音。 (2)Last train times vary.(2017课标全国Ⅱ,阅读理解) 最后一班车的时间表不同。 (3)She varies her eating habits a lot. 她的饮食习惯变化很大。 -*- 重点单词 核心短语 核心句式 2 1 -*- 重点单词 核心短语 核心句式 2 1 2.resist vi./vt.抵(反)抗,抵制 领悟高考·究考法 诵读或翻译句子,体会黑体部分的含义 (1)Brooks is one of writers who have failed to resist the temptation.(2015湖北,阅读理解) 布鲁克斯是没能抵制住诱惑的作家之一。 (2)I was not strong enough to resist the offer. 我没能抵制住特价的诱惑。 (3)She can’t resist chocolate. 她无法抵制巧克力的诱惑。 (4)Lack of proper nutrition reduces their power to resist disease. 营养不良降低了他们对疾病的抵抗力。 -*- 重点单词 核心短语 核心句式 2 1 -*- 重点单词 核心短语 核心句式 transform...into转换,改变,改造,使……变形 领悟高考·究考法 诵读或翻译句子,体会黑体部分的含义 (1)She helps transform literature into braille.(2017天津,阅读表达) 她帮助把文学作品转换成盲文。 (2)A fresh coat of paint can transform a room. 重新粉刷一遍可使房间的面貌大为改观。 -*- 重点单词 核心短语 核心句式 -*- 重点单词 核心句式 核心短语 ...And if America is to be a great nation,this must become true. ……如果美国要成为一个伟大的国度,这一定可以实现。 分析提炼·究考法 本句应用了 be to do sth.的结构;该结构是将来时的一种表达方式,可用于以下几种情况。 (1)表示按计划要做,意为“将做……”。 (2)表示义务,意为“应该……;必须……”。 (3)表示可能,意为“会……”。 (4)表示命运,意为“注定会……”。通常用于过去时,描述过去的事实,平常很少使用。 (5)if...were to do表示虚拟语气,针对未来而言。 (6)was/were to have done表示 “本打算”“本计划”或“本应当” 做的事而没有做成。 -*- 重点单词 核心句式 核心短语 领悟考法·用考点 语法填空、翻译或完成句子 (1)At college,Barack Obama didn’t know that he was to become (become)the first black president of the United States of America. (2)If it were to rain (rain)tomorrow,the ceremony would be postponed. (3)John is always ready to help others,which is to make him very popular. 约翰总是乐于帮助别人,这就使他很受欢迎。 (4)You are to be / come back by 9 o’clock. 你要在九点以前回来。 -*- 重点单词 核心句式 核心短语 经典例文·记考点 完成句子 (5)In the school hall,where a meeting is to be held ,some students are busy preparing for it. 在学校大礼堂将举行一次会议,一些学生正忙着做准备。 (6)I was about to leave when the telephone rang. 我正要离开,这时电话响了。 (7)Look at these dark clouds.It is going to rain. 看这些乌云! 要下雨了! -*- 重点单词 核心句式 核心短语 -*- Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ.单句语法填空 1.A steam-engine transforms heat into power. 2.The process is to transform information from one form to another. 3.The students’ homework varies considerably in quality. 4.Teaching methods vary greatly from school to school. 5.The simplified sentence looks rather simple to us.(simplify) -*- Ⅰ Ⅱ Ⅲ 6.People’s reaction to the film has varied(vary)greatly. 7.The parents’ involvement (involve)leads to declines in their kids’ academic performance.(2015 陕西,阅读理解) 8.It’s believed that elderly people are always resistant (resist)to change. 9.The defenders put up a strong resistance (resist). 10.When she got there,she could not resist going (go)in. -*- Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅱ.短语填空 stand up for rise up open up in spite of take...apart 1.It was not long before the whole country rose up . 2.The boy took the watch apart to see how it ran. 3.The pioneers opened up this land over a hundred years ago. 4.We must stand up for our rights. 5. In spite of the bad weather,we went fishing. -*- Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅲ.完成句子 1.上高速公路后司机加速了。 The driver sped up when he was on the freeway. 2.禁止他拥有执照。 He is stopped / prevented from holding a license. 3.如果他们同心协力,他们的计划是能成功的。 If they all hang together, they can succeed in their plan . -*- Ⅰ Ⅱ Ⅲ 4.他的困境源于他缺乏教育。 His difficulties are rooted in his lack of education . 5.格雷格一家把他们的车库改成了客房。 The Greggs have transformed their garage into a guest house . 课前预习 对应演练
雅思听力词汇整理:特殊动物
雅思听力易错点汇总的分析
雅思听力三大练习技巧
电台广告
雅思听力的解析
雅思听力考试时间的掌握:见缝插针
雅思听力备考技巧(三)
雅思听力高分技巧:听录音
雅思听力备考技巧(一)
雅思练习听力衔接技巧
雅思听力以语法与词汇为基础
雅思考试雅思听力|雅思听力技巧
雅思听力:“交通出行”相关词汇
雅思听力的评分标准A类
雅思听力练习独居生活
雅思听力方法介绍:听录音过程
雅思听力高分需要避免的13个细节
雅思听力:section4应试指导
雅思听力练习材料选择
雅思听力中的听音的技巧
雅思听力缩写单词的方法
雅思听力地图题解题的方法
雅思听力考试中常见十大场景
突破雅思听力高分的7个技巧
雅思考试听力练习的技巧
六个雅思听力考场答题方法
雅思听力中逻辑词
雅思听力评分标准A类|G类听力评分标准
雅思听力Section 4场景介绍
雅思听力冲刺的方法
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |