第一步:审题、确定立场、列出理由最少3分钟最多5分钟。
要避免两个极端:((只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘))用时太少,理由没有想清楚就开始写作,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。
第二步:正文写作。最少22分钟最多26分钟。
a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。
有n种选择可供参考:
1. 举具体事例
2. 说对方相对缺点
3. 使用数据
4. 使用假想例子
5. 使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。
哪一种你最容易想出来,就用哪一种。
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。
c.当被告知还有5分钟结束时,一般你已经该写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性。)
七年级英语上册Unit 5导学案4
It’s Show Time教案
Can you play the guitar教案4
[What time do you go to school教案1
Why do you like pandas导学案4
五年级英语下册期末试卷1
Wildlife protection课件6
What did you do last weekend导学案3
Why do you like pandas导学案3
How do you get教案3
七年级英语上册Unit 5导学案1
五年级英语下册期末模拟试卷5
What did you do last weekend导学案2
How do you get教案2
Why do you like pandas导学案1
What does he look like教案3
Don’t eat in class教案3
Can you play the guitar教案5
五年级英语上册单元知识检测17
How was your school trip教案4
五年级英语下册期末考试试卷5
What did you do last weekend导学案4
How was your school trip教案3
What does he look like教案2
五年级英语下册期末考试试卷3
Amazing people课件8
七年级英语上册Unit 5导学案2
七年级英语上册Unit 3导学案
Wildlife protection课件8
[What time do you go to school教案2
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |