看完阿凡达,你会感叹自己置身于外星球时身临其境般地震撼,犹如做了一场梦,正如剧中的男主人公那样:“分不清是梦幻还是现实”。但是,剥去特效华丽的外衣,阿凡达的剧情却遭人诟病。真的如此吗?纵观卡梅隆的电影,几乎所有的电影故事都构建于非常简单的框架下,然而就是在这种简单的框架下,他总能融入或是细节上的创新或是人性情感的表达。如《终结者2》中施瓦辛格的微笑和竖起的大拇指,《深渊》中男主角临别时对他妻子的话,《泰坦尼克号》中的“You jump,I jump”,《真实的谎言》中为了表达施瓦辛格在听到他同时如果同煽风点火式的唠唠叨叨后的愤怒,他压裂了望远镜。这种细节,根本就不需要依靠特效,这也使得卡梅隆的电影部部经典,使得那些靠单纯卖弄特效的电影望其项背。这次的《阿凡达》也不例外,这注定了它将成为又一部经典。

1.那美人的语言
詹姆斯为了追求精益求精,请一个语言专家花了2年时间创造了一套语言系统。单凭这一点,就让人对其的敬业肃然起敬。而且,那美人在说英语时居然还带着当地的口音,这不能不说追求完美的效果。
2.车上的箭
杰克初到潘多拉星球时,他最后独自一人坐着轮椅下来时,一辆巨大的工程车从他的身旁开过,可以看到两个轮胎上布满了那美人的箭。仅仅这样一个细节,就把那美人与地球人的矛盾冲突阐述地淋漓尽致,也暗含了最后的那场大战。
3.外露的神经系统
卡梅隆的电影里任何一种怪异现象都建于一定的科学基础之上的,他会非常耐心地向你解释其中的道理,而不会像某某电影中骑上扫帚就能飞翔自如,而不去解释为什么骑上扫帚能飞。在这部电影中,他创新地用外露的神经系统通过与动物神经系统相连的方式解释了那美人能自如控制飞龙的原因,也使得杰克首次飞翔时的经典场景有了理论基础,更为最后的那场大战留下了铺垫。
4.萎缩的膝盖
我敢说,如果中国的导演去拍,根本就不会留意这个细节。杰克一开始进入转换机时是穿裤子的,Grace想帮他移动腿,他拒绝了并要求自己来,很要强。到后来,我们发现杰克没有穿长裤时上机的样子,原来他的腿因为瘫痪而萎缩成那个样子。我现在都没法理解这个镜头是如何做出来的,需要花多少钱,但是我知道中国的导演要么省钱要么心浮气躁,是肯定做不出这种效果的。
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第一课时教案
牛津版小学一年级英语上册Unit1 Hello教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
新起点小学一年级英语教案Unit7 Fruit
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(1)
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 8 教案
一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案
新起点小学一年级英语下册Unit11 Toys教案
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
外研版一年级英语上册教案Unit1 Hello
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |