part 2
人物类
1. 描述一个你想共度时光的人
2. 描述一个家访的人--P2an occasion when someone visited ur home P3别人去你家住家里还是酒店好/酒店员工应该接受哪些training/酒店应该提供哪些设施和服务/国家应该怎么做让外国游客觉得自己被welcome/世界那么多国家怎么能了解每个国家的文化
3.描述你最近遇到的一个有趣的人/一个你的一见如故的人/好久未见的好朋友/你第一次见过的一个朋友 ---描述一教你有用技能的人. Part3 问的教育孩子什么品质? 比较少家长应该教孩子什么应该教小孩什么样的4 技能?小孩学东西的最好的方式是什么?
5. 老题,可转family member)---描述一个你尊重的老人/幸福的老人/一个你想一起谈话的老人/描述一个老人,中国退休年龄问题?
6.描述一你们国家的名人part 3如何变的有名,有名后有什么变化,什么人喜欢出名,出名后对家人的影响?
7. 描述一个帮助过你的陌生人
牛津实用英语语法:305 介词与被动态动词连用
无敌英语语法(初级版)
牛津实用英语语法:339 such/so…that引导的结果从句
牛津实用英语语法:346 名词从句作动词宾语
牛津实用英语语法:336 目的从句
牛津实用英语语法:359 以字母y结尾的词
牛津实用英语语法:343 作主语的名词从句
牛津实用英语语法:353度量衡
牛津实用英语语法:335 用于go和come之后的目的不定式
牛津实用英语语法:320间接引语中的命令、请求、劝告
牛津实用英语语法:347 so和not可替代that从句
牛津实用英语语法:351 序数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:326 并列连词
牛津实用英语语法:342 时间从句
牛津实用英语语法:352日期
牛津实用英语语法:312 could用于间接引语
牛津实用英语语法:349 基数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:345 位于某些名词之后的that从句
牛津实用英语语法:344 位于某些形容词/分词之后的that从句
牛津实用英语语法:329 though/although和in spite of
牛津实用英语语法:302 被动语态形式
牛津实用英语语法:340 让步从句
牛津实用英语语法:337 in case和lest
牛津实用英语语法:317 间接引语中的问句
牛津实用英语语法:324 混合类句式的间接引语形式
牛津实用英语语法:360 ie和ei
牛津实用英语语法:338 原因从句和结果/原因从句
牛津实用英语语法:322 let’s,let us,let him/them用于间接引
牛津实用英语语法:332 as意为when/while(当……时)
牛津实用英语语法:358 后缀ful
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