Passage 1 Title: Perfume Question types: Matching; T/F/NG; Lable The Diagram; 大致内容 讲香水的制作,科学家去马达加斯加发现新的香味,用于香水制造业。首先是配对;接着是T/F/NG;第三个填图题,涉及到管子上的装置filters,另外,还有填到pump等词。
Passage 2 Title: Australia Ecotourism Question types: Multiple Choice; Summary 大致内容 介绍昆士兰的生态旅游问题。首先是选择。第一题是为什么那个岛变成两个了?第二个题是使用什么加热水,solar-powered;然后还有一个题是问为什么这个resort建在了mainland上,是为了保护水源,防止污染;然后是Summary,大概的内容是首先只能乘做ferry去这个地方,在岛上可以有bicycles,然后是什么可以当成air conditioning,还有个东西可以帮助游客防止mosquitoes等等。
Passage 3 Title: E-learning Question types: List Of Headings; Matching; Choice 大致内容 讲网络教育,以及公司采用网络培训员工等等。首先就是小标题,第一段选main advantages,第二是说员工可以更加flexible,第三段是说对于teaching metarials的提高,然后后面倒数第二段是说remain effective method,指的就是传统的classroom中的培训;最后一段就是选not all positive,也就是说问题的。然后就是MATCHING题,第一个是问IBM的公司一个经理为什么应用这种网络培训会成功,第二个是作者的观点,第三个是一个做物流的公司,然后后面还有一个公司是成功的进行了traditional和e-training的combination。最后一个是多项选。说这种网络培训的缺陷。 朗阁海外考试研究中心(RAFLE)点评: 本次考试总体难度适中。除了小标配对题、是非无判断题等主流题型外,图表题再次出现,值得考生关注。
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