whether/if
结构:主要子句+whether/if+子句
说明:此句型意为是否。口语中使用 if 较为普遍。如果子句中带有 or not 等词,则只能用 whether;另外,whether 不能引导否定的间接疑问句,而 if 则可以。
He asked me the question whether the price was too high.
他问我价格是否太高。
They asked him whether the quality is fine or not.
他们问他质量是否好。
Tell me whether you like this color.
告诉我你喜不喜欢这种颜色。
Tell me if it doesnt rain.
告诉我是否下不了雨。
Ask him if it is true.
问他那是不是真的。
I wonder if he is in the school.
我想知道他是否在学校。
爵士用英文怎么表达
纠结的英语单词
“真名天子”英文如何说
新课标指导下的中小学英语
高职高专英语教学随笔
谈对英语学困生的兴趣培养
小学英语课堂教学反思
公主殿下的单词你会讲吗
谈小学英语教师的人文素养
小学英语教学随笔
如何增强英语复习课的活力
用美国人思维学习口语的六大技巧
好的教师关键在于好的教学方法
跑龙套/群众演员的英文单词是什么?
袋鼠英语单词如何讲
海浪的英语单词如何讲
文具店的英语单词如何讲
中小学英语有效教学策略
浅析高中英语反思性学习
让父母泪流满面的英语情诗
初一英语教学反思
天使除了“angel”还能怎么讲
郁金香的英语单词如何讲
如何改善你的英语口语
两面派的英文单词是什么
五种趣味方法帮你学好初中英语语法
茄子的英语单词如何讲
忘记的英文单词是什么
薰衣草英语单词
如何有效记单词
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |