For the last 82 years, Swedens Nobel Academy has decided who willreceive the Nobel Prize in Literature, thereby determining who will beelevated from the great and the near great to the immortal. But today theAcademy is coming under heavy criticism both from the without and from within.Critics contend that the selection of the winners often has less to dowith true writing ability than with the peculiar internal politics of theAcademy and of Sweden itself. According to Ingmar Bjorksten, the culturaleditor for one of the countrys two major newspapers, the prize continuesto represent what people call a very Swedish exercise: reflecting Swedishtastes. The Academy has defended itself against such charges ofprovincialism in its selection by asserting that its physical distancefrom the great literary capitals of the world actually serves to protect theAcademy from outside influences. This may well betrue, but critics respond that this very distance may also be responsible for the Academys inability to perceive accurately authentic trends in the literary world.
Regardless ofconcerns over the selection process, however, it seems that the prize will continue to survive both as an indicator of the literature thatwe most highly praise, and as an elusive goal that writers seek. If forno other reason, the prize will continue to be desirable for the financialrewards that accompany it; not only is the cash prize itself considerable,but it also dramatically increases sales of an authors books.
全文翻译:
诺贝尔委员会
过去的 82 年里,瑞典的诺贝尔委员会决定了谁将获得诺贝尔文学奖,因此也就决定了 谁将从伟大或近乎伟大荣升为不朽。
但在今天,该委员会却遭到了评选委员会内外的猛烈 批评。 批评者们争论说:评选获奖者时,起作用更大的不是真实的写作能力,而是该委员 会以及瑞典特有的内部政治。 按照瑞典两家主要报纸之一的文化版编辑 Ingmar Bjorksten 的说法,该文学奖仍然是人们所说的一种非常瑞典式的做为:反映瑞典口味。对于其评选 过程中目光短浅的指责,该委员会辩护说,该委员会与世界几大文学之都相距遥远,实际上 使该委员会免受外来的干扰。
这也许是对的,但批评者们反驳说,也正因为相距如此遥远, 该委员会才不能准确地把握文学界的真正趋势。尽管对评选程序存在着关注,该文学奖将继 续作为世人最为推崇的文学的标志而存在,并将继续是作家们难以达到却又会不断追逐的目 标。 如果不考虑其他因素,而仅仅考虑与之俱来的经济利益,该奖也将继续为人所渴求:
这不仅因为该奖本身就是一笔可观的现金收入,而且该奖还将极大地增加一个作家的著作的 销量。
2014届高考英语一轮复习精选阅读理解文章六十篇(3)
2017最新妆容流行趋势:大胆唇色、晒伤妆、雀斑妆
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第3板块题型5 完形填空 教师用书(含解析)
2014届高考英语一轮复习精选阅读理解文章六十篇(8)
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材45
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解 第1讲 细节理解题
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第1板块 语法填空+短文改错组合练(6)(含解析)
2014届高考英语一轮复习精选阅读理解文章六十篇(5)
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材36
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解 第2讲 主旨大意题
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型4 阅读理解+阅读七选五板块提速练(2)(含解析)
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材42
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解词义猜测题专练(1)(含解析)
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材41
2014届高考英语一轮复习精选阅读理解文章六十篇(10)
想来美国旅游?先交出社交账号
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型4 阅读七选五(含解析)
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解词义猜测题专练(2)(含解析)
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解细节理解题专练(2)(含解析)
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解高考题型仿真练(1)(含解析)
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解细节理解题专练(1)(含解析)
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材43
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型4 阅读七选五专练(1)(含解析)
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第2板块题型3 阅读理解主旨大意题专练(2)(含解析)
2014届高考英语一轮复习精选阅读理解文章六十篇(4)
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材37
2014届高考英语一轮复习精选阅读理解文章六十篇(6)
【三维设计】2017届高考英语二轮复习(通用版)练习:第1板块 语法填空+短文改错组合练(8)(含解析)
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材35
2014届高考英语一轮复习话题阅读素材38
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |