8. 重复法
句子的一部分反复出现在段落中,这就是重复法。它往往造成一种步步紧逼的气氛,使文章结构紧凑,有感染力。比如:
Since that time, which is far enough away from now, I have often thought that few people know what secrecy there is in the young, under terror. I was in mortal terror of the young man who wanted my heart and liver; I was in mortal terror of my interlocutor with the iron leg; I was in mortal terror of myself, from whom an awful promise had been extracted; --
该段中反复应用了I was in mortal terror of 我经常处于恐怖之中。
以上, 我们结合具体文章讨论了展开段落的几种方法。在实际写作中,我们往往不必拘泥于一种写作方法,而是将若干方法穿插在一起,使文章有声有色。,
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
小学英语第一册期中测试题
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第一课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period2教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
苏教版小学一年级英语下册Unit5 On the road教案
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时4
上海牛津版一年级英语下册Unit3 Colours教案(1)
一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
外研版一年级英语上册教案Unit1 Hello
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时3
牛津版小学英语一年级上册 Unit 2教案
上海牛津版一年级英语下册教案Unit9 Revision(3)
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |