英语四六级热点问题名师答疑

　　主持人：谢谢赵老师，其次每次考试50天还是考前30天，考前10天，我们讨论的问题都是永恒不变的，大家提的问题都是一个样子。刚才有同学问听力怎么突击?。

　　赵建昆：挺简单的，前20天依然是做真题，我建议大家把9套题里的听力题目全部做一遍。标准就是做一套题目，至少用两天的时间去复习一下。比如重新听一遍，重新跟读一遍，重新将里面的单词短文查一遍等。接下来，中间5天时间，建议大家一定要开始积累在前20天听力练习中，至少你发现出现两次或三次的单词或短语形式。如果连这件事都做不好，那么你的总结能力就不好。比如说在电脑上做一个表格，进行筛选就可以了。或者是大家需要总结一些重要场景的常见的单词了，比如说校园生活，比如说找工作，这个这些年考得很多。那么在我的博客上也会有个很好的文章链接，我的博客是赵建昆的博客，在中可以找到。或者百度中直接键入赵建昆就可以了。这篇文章我已经置顶，对你有帮助的。最后5天不是突破哪个单项，而是参加一个模拟考试班，或者进行模拟考试，我想这样更有帮助。

　　主持人：我想提醒下大家，因为我们在线答疑的时间比较短，所以一定要提有效的问题。像听力听不出来这些问题，大家可以反思下

　　赵建昆：不，我要解释下。像听力听不懂这个问题，就是个不用再问的问题了，因为这问题很难回答。听不懂是个相当复杂的问题，要从根本上说，首先我很担心这位同学的听觉问题，如果跟生理有关话，我和屠老师就暂时解答不了了。呵呵，开个玩笑。要一些准确的问题，比如六级精度这么多，我就是做不完怎么办?这样一些具体的问题可能对你，你周围的同学更有好处。

　　主持人：谢谢赵老师的建议，同学们要抓紧时间。

　　赵建昆：我多说一句，网友在提问的时候，如果能把你的字敲得更大点，我这边会直接看清楚，如果说你的问题提得又好，又好看，字又大，我和皓民会先解决你的问题，呵呵。

　　主持人：呵呵，看哪个网友最先把自己的字体调大了!有的人在问六级还会考改错吗?

　　屠皓民: 应该来说还是不会的，考完型填空可能性是最大的。但是大家考试前还是应该做几套完型题，以防万一。因为现在，六级考试每次都在改革，所以不能确定，像我们的阅读部分理解部分一直考简答题，但是不能保证我们考试就不会去考选词填空部分，而考了选词填空部分只能说是厄运降临，末日来临的到来，其他也没有什么可以解释。所以说考试前还是尽可能做几道题，练习下以防万一。

　　赵建昆：呵呵，我抢下主持人的话，字果然很大，呵呵。有人问：建昆，听力每天听多多长时间比较好，不伤耳朵?这个问题挺好的，我的回答是不影响其他科目复习的情况下，能听多久就听多久呗，但是听的时候要认真听，听一会要做一道题，一定要认真去做，而不是浪费时间。第二件事情，不伤耳朵。请大家一定记住，MP3的声音要放小些。我强烈建议同学们不要在公交车或者地铁上来听耳机，这样很伤听觉，因为听的声音要盖过地铁当中的噪音，这些问题请大家注意下。

　　主持人：我记得赵老师这样的题型已经不止一次了。有同学又问道要不要背听力材料?

　　赵建昆：啊哈，你哪有时间背听力材料呀?你能把每个听力材料原文中对应的答案位置背下来就非常不错了，我不建议大家背听力材料，因为听力材料会换的，如果你真的有时间的话，你如果能把听力材料全部背下来的话，而且背的非常得好，发音非常标准。我建议各位同学来参加我们的口语大赛或者当的一个助教或者老师，都没问题的。我多一个问题哈。有的同学问：建昆老师，单词背到一个什么程度?这个问题特别好，红颜色，而且字很大。只有一个问题，昆字写错了，是昆仑山的昆，我喜欢那个字，我爱我爸，那是我爸给我的名字，呵呵。这个问题，单词背到什么程度?字典上单词解释真的很多。我建议大家，背单词只背两个方向，一是这个单词在这道题目中的含义，相关的背下来;二是你一定要记住：一般一个单词，按照这个级别，四六级，我个人认为背字典中的第一个和第二个解释就OK了。

　　主持人：谢谢赵老师，有同学问到，快速阅读和精细阅读的区别是什么了?方法分别是什么呢?

　　屠皓民：快速阅读是看一道做一道的方式，而我们的仔细阅读是把五个题目看完后一起来读文章。快速阅读一般来说，每道题都能在文章中找到定位方式，而我们的仔细阅读，是五道题一起去文章中去定位。就像我们课堂中讲到说，仔细阅读，有的题是可以在文章定位到的，而有的题目是定位不到的。所以你会发现我们的仔细阅读，一般情况下需要大家把五道题都定位好了后，再回去找。如果明确的时候能找得到，按照我们上课讲的方式来做。如果是定位不到的话，按照我们上课讲过的区域原则来做就可以了。那它们最大的区别还是在定位上的问题

　　主持人：恩，有问到语法不好，会影响阅读吗?

　　屠皓民：语法不好不影响阅读，因为六级阅读主要是短句，而没有长句。而你所谓的语法问题应该是从句问题，在六级考试中，从句不会是主要的影响。而如果出现从句的话，大家主要是抓住句子的主要部分，主句就可以了。

　　主持人：嗯，谢谢屠老师。有的同学的问题比较特别，他把听力和阅读结合在一起。他说听力太慢了，可不可以边听力边做阅读?

　　赵建昆：首先他把老师两个字打错了，我恨他，我一定要诅咒你这次考试听力要错一个题。呵呵，开玩笑。 我从没有见过做听力又在做阅读的人。我觉得他一定在搞笑，真的。

　　屠皓民：有可能他指得是听力考试前的那个direction部分时间太长了?

　　赵建昆：那个时间其实很短，整个看题时间只有3分钟。总之我们回答这个问题吧。这个同学可能觉得听力有的时候放音比较慢，那道题可能已经做出来了，他是不是可以提前做阅读?我觉得我在这方面都是高手了吧，我听力都做不了这么快，还是建议你不要尝试了吧。我还是建议你要誊写下答案。因为你自己练习下听力就知道了，那个写完的答案谁都不想看，真得很烂。誊写完毕之后真的没有太多时间。总之就是，每一块，它规定多长时间，你就按那个时间来做。这个时间你一定要把握好。反正，现在来看，基本只有说做不完的，没有说时间太慢。而且听写不要放弃，有的人说反正我听写也不好，有的说别人听写的时候我做阅读。你不觉得你会很慌张吗?别人都在戴着耳机做听力，你在做阅读，突然发现阅读挺难的，然后你就放弃了

　　屠皓民：反正我觉得听写部分前面7个单词还是应该做的。后面三个长句，如果听力太差了，还是可以放弃的。那三个长句最多得也是2%。

　　赵建昆：不，那三句话分还是挺高的，你想一句2%，三句话6%。

　　屠皓民：可是好多同学可能每道题每个空只能得0.5%，加在一起也就最多1%~2%。

　　赵建昆：所以我们建议同学那三句中你要多写一些你能听到的单词形式，这样对大家来说是比较好的。

　　主持人：谢谢老师，刚才有同学已经强调了很多遍，怎么合理分配时间，在考试中?

　　屠皓民：首先，写作和快速阅读的部分时间是不能变的，因为按照考纲要求，写作30分钟，快速阅读是15分钟。如果你想放弃快速阅读，那么写作可以写得长点，但是不太建议这样做。那么听力35分钟也是不能更改的。其实大家唯一可以改变的是完形填空和翻译时间。一般情况，做完听力后，我还是建议先做翻译部分。因为翻译部分还是比较好得分的，是按点得分。它要比选词填空和简答题部分都要容易些。

　　赵建昆：插一句话。皓民老师，正好有人问，翻译要注意什么?

　　屠皓民：翻译呀，是这样的。翻译考5个题目。一般情况下考得都是虚拟语气，倒装，还有状语从句等这样一些常见的从句部分。那么四六级这两者之间是没有区别的。一般说5个题目，3个考语法，2个考固定搭配。所以只要把过去考过的翻译结合在一起做下，然后总结下。比方说，状语从句一般都考得是哪些，一般考什么时态。虚拟语气一般都是考得什么形式。你就把它摸索出来，或者按照课程老师总结的，然后考试时照着套，能套一部分是一部分就可以了。所以翻译还是建议大家听力后就可以先做，做完后再做两篇仔细阅读，完了后再做完型填空，完了后做选词填空或者是我们的简答题

　　主持人：嗯，谢谢屠老师。我看有两个同学问了一个问题：听写时把全部写下来，还是大意写下来了比较容易?

　　赵建昆：你自己听不就知道了，你觉得容易就容易，不容易就不容易。我个人觉得，大家正常情况下，听到什么写什么就是了。因为听到后要转换为自己的话难度确实会很高。这是高手当中的高手才可以冷静做出来的一个东西。所以你听到什么就写什么好了，写完后发现有的单词不会写或者怎样，再进行一个切换就可以了。好了呵呵，到底听力当中什么是key words。其实挺多的，比如转折，最高级，序数词汇等，的确很重要。但是我觉得是这样的，抓住这些关键词汇的确很重要，但是你是否可以听到关键词后方的一些内容，这也是一个关键点。你如果认为它们很重要，比如小对话你注意下第二句的关键词汇，而长对话和短文听力，要在视听基本一致的这样一个框架下使用我们的key words approach of listening comprehension

　　.这可能就会好些了。好的，刚刚那个用英语表达的的同学可以用英语表达下对我的感激之情，谢谢，呵呵。

　　主持人：谢谢赵老师，呵呵，表达出来了，很快很及时呀。有的同学问听力听到两到三遍，还是不能听不明白，我觉得这样的话可能还是没有用心听吧?

　　赵建昆：主持人，我来改正一个概念。那个同学刚才不是说两三遍，他说他听了一百遍都没有听懂。我不知道你是个哥哥，还是个姐姐，妹妹或者弟弟，来找我。我就不相信听100遍听不出来什么东西，听100遍耳朵我们耳朵都听穿了，听100遍之后都会听吐了，这个东西你都能重复了。我说件事啊，其实我们都明白，阅读和听力最大的区别是眼睛和耳朵的区别，而在听力学习中我们没有任何东西是可以听懂的。你一定要记住，没有任何一个东西。是可以听懂的。为什么呢?因为如果一个单词你没有学过，你没有查它，你没有知道它的背景含义，以及在句子当中的含义是什么。你这样一直听下去没有任何效果。所以听一遍之后，如果你不去分析原文，接下来你说我想再听一遍，这道题就选B，我想听懂它。如果你的基础能力一般的话，可能性为零。接下来我们就做个测试呗，既然各位都可以听到我说话。我要说一个名词的形式，你看大家能听懂吗?能听懂的话就发表下意见。我说的是：NaotoKan，第二遍：NaotoKan。如果有同学听懂的话，请将中文含义发到聊天室上来。你看我就读两遍，读一百遍，你还是听不懂。这是为什么呢?稍后我再说。刚才好像有同学问屠老师关于花的问题，呵呵?

　　屠皓民：花开两朵就是我们阅读里所讲的，如果是主旨题的花开两朵的问题，如果主旨题有一个选项出现，比方说：advantages and disadvantages of smoking ，抽烟的好处和坏处，这种情况在我们的主旨题中不可能出现，不可能作为答案，因为文章的长度大概只有300字到400字左右的文章，那这样一篇短的文章是不可能从两个方面来共同讲述一个话题的。所以出现这种情况一般是错的。如果出现其他题型中，所谓的花开两朵，就是正反选项出现在我们的选项当中，一般情况下，答案通常都在它们当中。所以就是除了主旨题外，里面出现了花开两朵，如果有两个选项，意思相反的话，答案就在它们当中，这就是我们说的花开两朵，大家课上应该听到我们讲的意思了。

　　主持人：嗯，有同学问把以前的听力都听懂了，新的题目又听不出来了?

　　赵建昆：怎么可能?你把以前都听懂了，新的又听不出来了。你有没有很多事情就是，比如说我们听懂了10个单词的形式，接下来，前一年的题目又有10个单词的形式，你说你都听懂了。是的，只是在一种组合情况下，接下来，可能换了一种组合形式，大家可能又听不出来。那实际上这种听不出来的原因是什么?这个东西你不了解背景，或者你根本就没有听懂。其实一直以来我们就会经常遇到同学说：建昆，我听懂了，可是就是题做不对。皓民，我觉得我读懂了，可是我题就是会选错。呃，我们以为你好像真听懂了或者真读懂了，其实前提条件是你根本没有听懂也没有读懂。所以我刚才举了很多例，比如说，你确定，做完题，原文和题你都认识吗?你确定中文意思都了解吗?你能否通顺的翻译成中文形式?你达不到的话，就是没有做精了。

　　我来接下密吧，就是刚才那个，有的同学竟然说是not at all。你以为我是黄晓明吧?说话说的那么标准。刚才说的那个英文单词NaotoKan，well ,it is the name of the Prime Minister of Japan.日本当政首相菅直人的名字。当然菅直人这个名字四六级不会考，我只是要说一件事，这个东西它本身的背景和拼写，以及这个人的背景和情况你不了解的话，可能我说两遍，一百遍效果是一样的。

　　主持人：谢谢赵老师。之前有网友说，推荐一些阅读或者听力方面的书或者报刊，有哪些?

　　屠皓民：首先我还是建议，如果是这次考试，还有30天的时间，不建议大家去看额外的书籍和报刊了。你就把真题部分看懂就可以了，把考过的题目弄弄透就可以了。然后买些模拟题去做下，但是以真题为主。但是有的同学是明年6月份的考试，现在还是可以去看些报刊的。由于我们的四六级考试的文章基本都来自国外的杂志，那么目前大家在国内能够买到的杂志可能是Economist ，Newsweek和Time，这个时代周刊，是我刚才说的三本书中最不推荐的，因为这本书的语言也是最晦涩的。看完之后，你终于了解老外的思维是什么样的，你也特别坚信中华民族是一个特别智慧的民族。所以说一般情况下，平时的国外杂志可以挑一些来看，但是不要买的太多，因为本来看完一本杂事花的时间挺多，而且一些语言表达方式并不适合我们学习英语。其实我们看这些文章的目的不是为了去押题，更多地还是说通过读一些国外的小说杂志呀，能够提高下自己英语文化的水平。所以还是建议大家，不是为了考试的话，可以多看下小说，或者上一些英语网站，了解下时事资讯会比较好。比如说我给大家推荐一个网站：叫做财经网，这个网非常好。因为上面的所有文章都有中英文的对照，你可以去看中文或者英语的，甚至说你要是实在受不了，可以先看中文再看英语，可以根据自己的喜好来选择

　　赵建昆：皓民，你相信我大家一定会就看中文就结束了，呵呵。

　　屠皓民：呵呵，所以说只有30天，还是做真题为主。

　　主持人：谢谢屠老师。有个同学说目标是过四级，基本一般。这30天，需要把什么复习下，真题还是其他的?都基本弄清楚，可以吗?

　　赵建昆：我告诉你，他说的基本弄清楚，就是确定这道题选A不选B了。下回把答案换下，就不知道他是不是能确定就OK了。你太亏了，你太懒了，才5套题，我们改革后的题目本来就没有多少，四级是9套，六级是8套。真的，就差两年，你干嘛不一块做了?而且记住你最好告诉我是都做过而且都搞清楚了。这样的话，我可以给你打个保证啊，如果四级题目，都全做了而且全部搞清楚了，是全部，我觉得六级你不用复习，绝对没问题，你可以过。

　　屠皓民：而且我补充一下，如果你的目标仅仅是过四级的话，注意两点，应该来说，想过四级主要靠的是听力，想取得高分主要是阅读。因为听力是核心部分，原因很简单，因为听力部分提高是比较慢的，所以你必须要坚持。不管你有多么辛苦，也得坚持听力部分。如果阅读做的好的话，可以减轻听力的负担。这样你在考试时，如果听力发挥的不是很好，可以通过阅读做补充。这样你通过的几率会变得更高一些。然后写作要多背些范文。

　　主持人：嗯，谢谢屠老师。有同学问，练听写的时候写不出来，看原文就懂了，但是出新题目又听不懂了，怎么办?

　　赵建昆：因为你的基础本来就不好。大家一定要明白一件事情，看懂和听懂完全是两码事情。你学了一个单词，如果你没听过，那么这个单词在你听力部分等于说是完全听不懂的。等于是新的。

　　主持人：刚才那位问基本搞清楚地又问：要全部搞清楚，要搞到什么程度?

　　赵建昆：刚才我已经说过这个问题了，这个同学一定要听清楚。第一件事，你确认下，你再买套题，重新做，能不能做全对?如果出现任何一道题错了，那么那道题你白做了，还是没有弄清楚。第二件事，你能确认吗?打开任何一套你做过的题目，原文当中任何一个单词和短语，没有不认识的。最高的级别是，我打开任何一个位置，拿出任何一句话，过一会，你能告诉我这句话的中文含义大概是什么。而整个这几个标准，仅仅是视觉上的，比如说阅读，完型，以及你的精读，选词填空呀等等。听力当中你能确定吗?现在拽出听力当中的任何一句话，你能不能告诉我这句话的含义是什么?你如果到这个地步，不要说四级，六级都肯定没问题。

　　主持人：嗯，说得很彻底了。谢谢两位老师，看下一同学：两位老师，为什么每次到教室，一坐下想学习英语总静不下心来，有什么方法吗?

　　屠皓民：我的方法很简单。你呢，如果静不下心来，做完型填空是最好的效果。做一套完型你整个人就静下心来了，当然考试当中你不可能先做完型的，我是说如果你平时上来可以先做一道完型，，因为完型中要分辨词与词的区别，这样就很容易把整个心思都静下来。这个是很好的效果，如果你上来就做什么听力或阅读的话，可能就会觉得比较心浮，可能觉得不想学。

　　赵建昆：施主，你心生焦躁，只因尘缘未了。呵呵，你心中的杂念太多，自然无法心静下来。你看别人特别安静学习，你为什么会着急，因为你以前没有认真学习，你怕你现在学已经来不及了，那如果你这样想的话，你明白会更急，后天会更急。我只想让你做一件事：我今天过来，不管我以前，之后怎么样，我只抓住现在。利用现在的时间，我就认认真真做一套题目，不管我错多少，对多少。很多事情都要坚持一下，慢慢形成习惯就好了。另外一个问题，如果你是一个女同学的话，建议你喝一些太太口服液什么的，这样可以镇定下情绪。呵呵，开个玩笑，抱歉。

　　主持人：还是一个调整状态，真正进去了自然就好了，多少人在之前复习不下去，但是考研的时候还是能静下心来学习。真正把目标定位明白了，厉害关系搞清楚了就能学习进去了。有人问屠老师，如果阅读中实在找不到关键词，到特殊标点符号，怎么办?

　　屠皓民：这个我们在课程中也讲到过，特殊标点符号只是一种方式，你还可以试着去找一下我们的转折部分，因为转折部分是我们语气的重心部分。还可以看下区间中有没有出现举例的部分，因为一般出现举例的部分，通常都在论证这个例子的观点。如果你发现我们所讲特殊标点符号、转折、举例都没有出现，你可以去读下区间当中段落的首句和尾句。因为这两句话通常都是对段落的总结或者引起整个段落的话题的。所以会告诉大家或者提示下大家这个段落是讲什么的。那你可以把区间里的段落结合一下，就大概知道这个区间要讲什么了，也对你解题有帮助。

　　主持人：之前网友有问听力时，脑子翻译的速度总比耳朵听到的速度慢半拍。

　　赵建昆：他其实误解了，其实脑子和耳朵是一样的。他觉得耳朵只是听到了而已嘛。我觉得你不要去尝试经常去翻译词汇。我举个例子，比如boy，you are a good boy .这句话听完之后，你可能很快就反应出来了。其实你脑海中可能不是一个中文的概念。我们建议大家今后在听一个句子的时候尽量不要用翻译的概念去想，而是直接出现一个形象的概念，这样可能会好一些。说白了，这个单词你因为见的太少或者听的太少，你自然会反应不过来。这不叫翻译，这叫反应。

　　主持人：嗯，他可能有这样的习惯，我理解他是听到一句话，偏偏要先翻译成中文，再去理解，是不是他可以

　　赵建昆：两种情况：如果这个词不是考点也不是重点位置的话，是个垃圾信息，你就完蛋了，浪费时间。但是如果是个重点句，没听懂，你回头再听就可以了，多听几遍听懂就好了。因为你已经查过了原文，你重新听就会感觉好些。我们再强调下听力的顺序，做完题后，一定要进行查阅，用眼睛看懂，读一遍之后再听，不要听完一遍再听一遍，完全浪费时间。

　　主持人：谢谢赵老师，做阅读时是边做边查字典好，还是做完后查?这是个很经典的问题

　　屠皓民：我只想问你，考试时你能边做边查字典吗?肯定是所以是先做题，把方法熟悉下来再查字典，看看题目做错的原因是单词不认识还是地方找错了。而一边做题一边查字典，还不如索性先把文章查一遍了，那考试也可以带字典了，这肯定是不现实的，呵呵。所以还是先通过做题提高下自己的感觉，然后再查单词，提高自己的能力，因为考试时我们是不能带字典的。刚才有同学问 ，平时做题时脑子一片空白。说白了，脑子一片空白，主要是平时没练习。你如果练习了，有个做题的流程，做短对话该怎么做，长对话该怎么做，你越是有有套路的时候，考试时才不会紧张。欲速则不达嘛。

　　主持人：嗯，机会是给有准备的人的。还有说背单词是用词汇手册好还是从文章当中背?

　　屠皓民：现在不要背单词了。阅读当中遇到的生词记记就可以了。毕竟还有30天时间了，一天能背20个的话，到考试前能背600个，每天还得忘掉15个。效果不好了。我觉得还是，比如说把建昆老师听力中的单词，把阅读当中的选项和题干出现的单词背下来。这样效果比直接背单词可能更好。如果明年6月份考试的同学可以去背背单词，没问题。

　　主持人：我看问时间分配的问题还挺多的，考试时的时间怎么分配，特别是快速阅读?

　　屠皓民：我再强调一遍，快速阅读就15分钟，没有什么分配不分配的。你只要记住一点：目标不是要做对10个，而是每做一道对一道就可以了，考试时能做对8个就行了。做对10个是不可能的事情。

　　主持人：这个问题我们在最初的时候也有提到过。

　　屠皓民：对，所以大家平时练习的时候不要老是想15分钟我要全做完。你就踏踏实实的看一题、找一题、看一题、找一题。踏踏实实去做，也不要去管后面能不能做完，我们要求就是每做一道题能正确找到就行了。争取15分钟内做对8个或者9个就行。

　　主持人：谢谢屠老师，有同学问听力的问题，他在做听力短文时，总是不能找到合适的方法?

　　赵建昆：短文听力题目，我们不用慌张，如果是四级听力的话。注意两个方法就好了，最简单的叫做视听基本一致原则，就是你听到的单词和短语在选项中大面积出现，选就是了。另外，大家一定要记住，做题时一定不要强迫自己翻译选项。因为你没有时间翻译选项。所以建议大家选项当中，只关注一些重要的位置，一定要关注的是谓语的位置和表语的位置，而不要太关注主语和后方宾语的位置，而且我们只看一些简单的位置，竖着看就行了。有人说不一致?短对话中一个救命和保分的原则是视听反向，也叫做视听不一致原则。而长对话和短文听力当中叫视听基本一致。还剩一个月了，这两个概念还搞混的话，我对你表示没关系，还有机会，你要注意下，呵呵。

　　主持人：有的同学说做真题是整套做了，还是把每套分块做?还剩30天，有没有对他们做真题或模拟题方面的指导了?

　　屠皓民：所以建议大家先拿出10天或15天的时间先分块做下。因为一开始整套做，练习正确率效果可能会比较差些。主要是练了一个速度的问题。建议大家先拿出10天或15天的时间先做单项的，今天做些听力，阅读，明天可能做些听力，背些写作。就是先分项来做，更好地提高正确率，并且把方法巩固下来。然后到考试前大概10天左右的时间，才去做整套整套的题，效果可能更好。这样的话有助于提高正确率，又能提高速度。

　　主持人：嗯，时间也最好先调整到他们相应考试的时间，找到状态。有人问，作文背模板好吗?

　　屠皓民：作文肯定要背模板，很多同学不背，写不出文章来。所谓作文就是站在巨人的肩膀上，才能看得更远。所以你首先要有个模板，作为一个基础，在模板的基础上，再融入自己的观点和话语，这样你会发现你的作文才能写得更好。建议大家平时多背些模板，整合下，整合成自己的模板，这样才能和别人的雷同更少。同时大家可以背些范文，我们考过这么多次，把范文中的句子也用到你的模板上去，最后形成一个特别精美的，看上去是模板，但是老师挑不出错的。挑不出雷同的模板，效果就更好了。

　　主持人：嗯，其实中文作文和英语也差不多的。有人问读听力原文可以提高听力能力吗?

　　赵建昆：什么是读听力原文?朗读吗?我并不觉得朗读和听力能力有必然的关系，建议大家跟读。因为朗读时，你的美式，英式和家乡话混合体的发音一定会使你的听力受到再一次的影响，呵呵。所以建议大家做跟读，跟读时不要全跟，因为一句话可能跟不上，我们跟半句或者一个单词，短语都可以。

　　屠皓民：刚才有人问模板的问题。我已经说了，就因为很多同学用模板，容易用重，所以才需要整合模板，最后形成一个符合你自己的模板来，因为只有你自己知道哪些句子串在一起是能记得住的。而且对你来说，逻辑上是能理解的。所以每个同学都整合自己的模板的话，就不容易出现重复了。而且本身考试都是以议论文为主导的，开头不会有特别大的区别。所以大家还是不用特别担心。

　　主持人：有人问，听力最后的三个长句不会写，它们一共多少分?

　　赵建昆：这大哥或大姐，还有一个月考试，你连多少分都不知道，后面马上又网友来帮忙：就是6分呗，然后6%乘以710分，整个大概是42分左右。如果说这个分数你也不了解的话，我觉得你一定是个很乐观的人。你一定是个高手，嗯，一定是这样

　　主持人：谢谢老师。等到你毕业的时候你就知道了，四六级考试并不是给你无限次的机会，所以还是把握每次考试机会吧!老师说的各种建议方法已经很多了，非常有效，大家一定要认真听。不要让我们老师就一个问题重复很多遍。继续，在机考中写摘要，有技巧吗?

　　赵建昆：我做的不是很多。我建议大家，其实这和做阅读很像，第一件事情：一定要听清楚或者看清楚关于观点的问题。第二件事，一定要记住段首和段尾这个两个位置，一个是故事开端，一个是态度的结束，这两个因素能和作者的态度结合在一起就OK了。

　　主持人：谢谢赵老师。有网友希望能讲下仔细阅读的技巧。

　　屠皓民：我特想知道，你说技巧是说不用看文章就能过的，还是解释下考试时怎么做的?

　　赵建昆：屠老师，我想听下第一种，就是不用看也能过的，呵呵。

　　屠皓民：比如市面上常有这种技巧，比如说三短一长，选最长。三长一短，选最短。我可以告诉你这样做肯定是死路一条。

　　赵建昆：皓民，我觉得那样特别不靠谱，或者中传言说我们的听力也是不用听就能看出来答案。

　　屠皓民：现在的四六级考试想要通过这种方式来做的话，基本是不可能了。像出题也摸清了大家的规律。很多同学说，我了解了文章的中心思想，我就直接去选个与中心相关的。我可以保证现在出题基本不出中心的题，就直接出和中心没关系的。所以说我们课堂上讲的很多东西都不再是技巧了，更多得是教大家如何更好地去做这个题。所以我们只能说做题的方法了。做题的方法，首先是定位，读我们五个题目，然后去定位，定位到了，就抓住你定位所在的本句和后句。如果定位不到，就按照课堂讲过的去找举例呀，，转折呀，特殊标点符号呀看看，这个可以去听听我们的课。

　　主持人：谢谢屠老师。再次提醒网友，时间有限，不要老是问重复的问题，要问有效的问题。

　　赵建昆：我和皓民老师都拒绝回答这样的问题：老师我都考两回了，真题都做两次了，为什么还是老样子?反正我们都不想回答了，我觉得你就没有认真做。

　　主持人：也请这位网友回忆我们之前的问题和建议。这个不用再反复地问这么多了。看下一个问题：短对话有什么技巧?

　　赵建昆：今年听短对话有两个素材要特别小心：校园场景和找工作的场景。另外，大家记住，短对话有三个非常重要的解题方法，第一个是同义替换，如果你发现之前听到和看到的有同义替换，这个一定是对的，几乎是确定的。第二件事，短对话我们一般只听半句，最后一句，也就是第二个人说的话，而不是第一个人说的话。而视听反向原则是针对基本薄弱或者极度薄弱的同学的一个排除方法，它是一个救命原则。但是我们有时会发现，排除两个，剩下的两个，倒霉地还会选错。有个同学问的很好，说听力预览的时间很好，但是不喜欢你后半句话，叫应该放弃听力哪个部分?那你还预览啥，放弃不就得了?有人说听力放弃direction的部分，嗯，这个很好，大家直接用来看题就好了。大家看题时间是3分钟，简单说下怎么看题。大家带快表。1分钟时间给小对话，看3道题。接下来2分钟的时间单独看一个长对话，或者看一个短文听力，或者全部都给复合式听力的时间。剩下的没有时间看的，没有办法，因为大家都没有时间。另外，不要尝试去翻译选项，没有时间去翻译。勾画出核心位置，摆在这里。短对话每题的间隔时间为15秒：5秒钟做题，10秒钟看下一道题。而其他的题只需要使用视听基本一致原则就能做对大部分了。

　　主持人：谢谢两位老师，剩下的时间不多了。总体看下，还有30天，针对广大网友的普遍方法是什么?

　　赵建昆：首先，20天的时间完成所有题目，以后的题目是要非常确定，一定要完成的。接下来的5天将单项中的弱项重新提炼和归纳。比如注意下我们阅读和听力当中的题材问题，以及各科目的一个规律积累问题。我在博客上刚刚更新了各科目的分项解题技巧。当中有，大家去看下。最后5天进行模考，对整个的考试时间流程进行一个重新的梳理，这样是最重要的。

　　屠皓民：还有，最后30天还有调整好自己的心态。不要老担心自己过得了过不了的问题。因为只要你努力了，都是会有回报的，希望大家最后的30天一定要按照我们课上所讲的方法去做一个整体练习。比如说考四级的找一个完整的上午时间去练习下，考六级的争取一个完整的下午时间去练习一下。相信只要努力到了，肯定都是能通过的。有一句话送给大家：接受不能改变的事实，但是要改变你所能改变的一切。

　　主持人：谢谢屠老师和赵老师。网友的问题还有很多，但是我们今天的时间是有限的。如果大家想了解更多关于四六级考试的方法，技巧，如何准备等等问题，就要及时关注我们两位老师的博客，关注我们在线的网站，我们会及时发布一些信息来供大家参考。

　　赵建昆：嗯，我记得我们在考前一个星期的时间，应该是倒数计时7天的时间，又会和各位同学见面。到时候，建昆会和其他老师，说不定是和皓民在一起和大家共享所有课程的内容。好吧，再次感谢各位网友，我在这里也献上所有老师的诚挚祝福。我就说一件最简单的事情，今天来参加聊天的同学全都可以通过考试就是了，呵呵。

　　主持人：好，谢谢各位网友，谢谢各位老师。今天的访谈时间就到这里，谢谢。祝大家今年12月份能取得好成绩。