2014年6月英语四六级落下帷幕,整理试题解析供大家参考。
四级仔细阅读部分答案及解析
一. 选词填空
这是一篇关于老年人睡眠的文章,文章难度适中,按照课堂上所讲的做题顺序解题,在单词没有问题的情况下完全可以实现满分。以下是答案解析仅供大家参考。
1.N)tend.
解析:前有名词做主语后面是动词不定式的形式,缺少动词并且此动词还可以用to do的形式作宾语,在根据文章的意思应该是tend to do 的结构易于做某事或有做某事的倾向
2. L)negative
解析:前有动词has an/a,后有名词effect,所以中间缺少形容词,根据文章的意思有负面作用
H)efficiently
解析:前是动名词sleeping,后面是副词straight所以中间缺少应该是副词,根据文章的意思年轻人睡眠质量高,一觉睡到天亮
3. B)associated
解析:前面是be动词is后面是介词with所以中间缺少形容词并且他们之间应该可以构成一个短语,根据文章的意思然而年龄大的时候多睡觉有利于健康,所以这个短语的意思应该是与有关
4.A)alert
解析:前面有并列连词和构成比较级地more,后面是if引导的条件状语从句,所以中间缺少形容词,根据文章的意思他们会感觉更好,会更机敏
5.J)function
解析:we need to做后置定语修饰sleep,后面是副词well所以中间缺少动词,根据文章的意思虽然随着年龄的增大我们能踏实地睡很久越来越难,但是我们所需要的睡眠数量却不能改变所以这里选function做动词用意思是运行、进行
6.F)definitely
解析:前面是is,后面是名词myth,所以中间缺少的是名词或形容词,根据文章的意思老年人需要睡眠量小,这完全是无稽之谈最后确定此处缺少副词
7.O)younger
解析:前面是is,后面没有成分所以此处缺少的是名词或者形容词,根据文章的意思老年人越健康,他所需要的睡眠量就越想年轻的时候
8.E)continuing
解析:前面是介词from后面是动词不定式的to所以中间缺少的动名词,根据文章的意思研究的数据表明如果老年人任然能够保持像30多岁时的睡眠量,那他们就会从中受益
9.G) different
解析:前面是is,后面是介词from中间缺少形容词,根据文章的意思因人而异
二.篇章阅读
这两篇文章的难度适中,所以经过我们阅读训练的同学应该很容易找到答案的出处,以下的内容供大家参考。
Passage1
10.D)Interracial lodging may have diverse outcomes.
解析:选项A:不同种族学生间的冲突是不可避免的。
选项B:不同种族的学生彼此之间都存有偏见。
选项C:安排不同种族的学生住在一起弊大于利。
选项D:安排不同种族的学生住在一起有多种结果。
本题为细节推论,有效阅读段落是前两段。前两段都是最近的研究结果,综合两段的意思D项是最全面的,
11.D)Being surrounded by white peers motivates a black student to work harder to succeed.
解析:选项A:白人学生容易看不起他们的黑人同学。
选项B:在学业上黑人学生能与他们的白人同学抗衡。
选项C:大一的时候黑人学生在白人同学间感觉有点尴尬。
选项D:这种白人同学的环境激励着黑人同学更加努力获得成功。
本题语义题,问的是Sam Boakye的话是什么意思。第三段是俄亥俄州立大学的一个研究结果,第四段是一个例证在证实这个研究结果的,所以S的话的意思就是研究的结果。
12.A)Interracial roommates are more likely to fall out.
解析:选项A:不同种族的室友更有可能发生争吵。
选项B:几乎没有白人学生愿意同黑人同学同住一个房间。
选项C:不同种族的室友确实无法和睦相处。
选项D:随机安排学生住宿不是一个号方法。
本题是细节推论题,根据关键次可以确定第7段是有效阅读段落,根据文意答案为A
13.D)The school randomly assigns roommates without regard to race.
解析:选项A:不同种族的学生要同住一个房间。
选项B:学校把不同种族的大一新生安排住在一起。
选项C:安排住宿的工作毫无例外地分派给了不同种族的学生。
选项D:学校不考虑种族因素随机安排住宿。
本题是细节题,根据关键次定位第10段为有效阅读段落。
14.A)It is unscientific to make generalizations about it without further study.
解析:选项A:在没有进行深入研究就对其进行归纳是不科学的
选项B:学校在安排学生住宿问题上应该谨慎。
选项C:在安排住宿之前应该考虑一下学生的种族背景。
选项D:派在安排住宿方面有经验的人来解决问题。
本题是观点态度题,看清楚谁对谁的观点态度有次可以确定,根据关键词可以确定最后一段为有效阅读段落。
Passage2
15.B)Rates of death from illnesses have risen due to global warming.
解析:选项A:地球的温度影响经济发展速度。
选项B:由于地球变暖死于疾病的人数增加。
选项C:营养不良在贫困国家引起了严重的健康问题。
选项D:经济趋势与人口和自然灾害有关。
本题是细节题,利用关键词定位第二段第二句话为有效阅读区域。B项就是原文的同义改写内容。
16.A)It was challenged by some climate and risk experts.
解析:选项A:遭到气候和风险专家的质疑。
选项B:引起了科学界的兴趣。
选项C:得到了环保主义者的认可。
选型D:在发展中国家引起了轩然大波
本题是推论题,可以利用62题和64题确定有效阅读区域为第三段和第四段,由于第三段首句就出现了but所以先看第三段,如果没出答案再看第四段。根据第三段内容判断答案为A
17.B)It is invalid in terms of methodology.
解析:选项A:这个数据让人尴尬。
选项B:从方法上来讲是不可靠的。
选项C:值得我们密切关注。
选项D:结论是故意夸大了的。
本题是观点态度题,要看清楚谁对谁的观点这也就是本题的关键词,根据关键词定位第五段第一句话就是有效阅读区域,答案很容易判断出来。
18.D)Its rough estimates are meant to draw the attention of world leaders.
解析:选项A:报告的结论结论基于仔细搜集的数据。
选项B:如果对数据进行细致的核查,报告是经不起推敲的。
选项C:这个报告会在哥本哈根会议上引起激烈的讨论。
选项D:报告的大体上的估计必须引起世界领导人的重视
本题是观点态度题,要看清楚谁对谁的观点同山一题,根据关键词定位有效阅读区域为倒数第二段。答案很明显。
19.D)How rich countries can better help poor regions reduce climate hazards.
解析:选项A:富有地区和贫穷地区在抑制地球变暖方面如何分担责任。
选项B:由于气候变化所带来的人类和经济损失如何变能减少。
选项C:在全球范围内滞留热量气体的排放如何能减少。
选项D:富有的国家怎样更好地帮助贫穷的地区减少气候的危害。
本题是细节题,利用关键词定位最后一段为有效阅读区域。答案D就是原文的同义改写。
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