老四级阅读理解中未曾出现过15选10题型。部分备考的四级学员谈新色变。本题型出现在仔细阅读部分,在两篇传统阅读文章之前,在两篇传统阅读文章之前。
所以本题型共10道小题最佳完成时间应控制在7分钟。
阅读理解,真的要我们既要阅读又要理解吗?其实是不需要的。笔者根据多年的教学经验,为大家解密四级新题型。
一.核心要求:识辨词性。这是以前考试当中很少涉及的部分。考试要求在7分钟左右时间内将题目给出的15个词汇填入10个空格中。考核的主要目的是检查考生的单词词性识别能力。
二.四词用法:名词;动词;形容词;副词。纵观样题和真题,我们知道15个词汇都属于最重要的四类实词。我们要学会每种词汇的基本搭配和基本用法。
三.寻求突破:副词突破。考试题目中选项最少,特征也最为明显。
四.一一对应:一个罗卜一个坑。也就是说,答案是只能使用一次的。所以还要稍微注意前后的语意的通顺和连贯。
鉴于以上分析,笔者给出题型步骤如下:
一.标注词性,预先分组:把题目中给出的15个备选答案词汇进行词性分组。
二.浏览全文,预测答案:快速扫描文章,预测缺省信息的词性,对个别题目作出预测。
三.同性比较,选择唯一:对相同词性词汇与原文意思进行比照,选择唯一的答案。利用上下文线索,词的褒贬色彩,平行结构,单复数,时态等解题。
四.带入选项,通读检查:带入已选答案,重新通读文章以核对其是否逻辑语意正确。
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》(Cartoon time)ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 5《Our new home》ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Story time)ppt课件
牛津苏教四上《Unit 7 It’s late》ppt课件包(含声音素材)
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件5
牛津苏教四上《Unit 8 In class》ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Cartoon time)ppt课件
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件
牛津苏教四上《Unit 7 It’s late》ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 7《How much》ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 7《How much》(Revision)ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 7《How much》(Fun time ^ Cartoon time)ppt课件
牛津苏教[2013春]三下《Unit 7 On the farm》ppt课件包(含素材)
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 3《How many》(story time)ppt课件
牛津苏教四上《Unit 6 Whose gloves》ppt课件之一
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件3
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件1
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件2
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件7
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Period 1)ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 3《How many》(story time)ppt课件1
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件8
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 5《Our new home》(Cartoon time)ppt课件
牛津苏教[2013春]三下《Unit 7 On the farm》ppt课件2
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Period 2)ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》(Fun time and cartoon time)ppt课件
牛津苏教[2013春]三下《Unit 8 We’re twins》ppt课件6
牛津苏教四上《Unit 8 In class》ppt课件之一
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 7《How much》ppt课件1
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