阅读部分是现行的四级考试中占分比例最大的一部分。阅读部分的答题成功率,直接影响到整个考试的成败。笔者在新东方教授过数千名复习备考四级的学生。这些学生的学习方法各异,但是很多学生却陷入了相同的复习误区。本文一一指出这些误区,以方便广大读者复习准备四级考试。
误区1:机械背诵大量词汇
很多学生将四级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够,因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实,四级考试和国外的雅思、托福考试相比,最大的区别就在于,四级考试有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。四级复习过程中,考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇,只需要将考试委员会限定的四级词汇研究透彻即可。
误区2:大量做模拟题
中国人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,则犯了本末倒置的错误。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格,真正能够真实反映四级考试风格的试题,是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解四级考试的真正风格,可谓是一箭双雕。
误区3:一味追求考试技巧
技巧是备战四级阅读考试的一个重要方面。一方面,缺乏技巧的指引,考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章,更无法解答完所有的试题。另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英文基本能力的培养,则再次犯了本末倒置的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧,必定会成为空中楼阁。
高中英语语法-时尚英语阅读(一)
高中英语语法-代词(二)
高中英语语法-高中英语词汇教学之我见之一
高中英语语法-主谓一致( Subject-Verb Concord )之二
高中英语语法-商务合同的严谨:英译需注意问题
高中英语语法-名词的类别与用途
高中英语语法-阅读能力的培养之四
高中英语语法-名词的性之三
高中英语语法-临考阶段的英语学习策略之三
高中英语语法-阅读能力的培养之二
高中英语语法-名词的复数形式之三
高中英语语法-中外文化差异
高中英语语法-临考阶段的英语学习策略之一
高中英语语法-所有格及of+名词结构的用法
高中英语语法-世界婚恋趣闻录
高中英语语法-常用的虚拟语气句式之一
高中英语语法-冠词(一)
高中英语语法-练习口语的6种技巧
高中英语语法-常用的虚拟语气句式之二
高中英语语法-阅读能力的培养之三
高中英语语法-8成考生考前焦虑 专家为攻克焦虑症出招
高中英语语法-与天气有关的英语
高中英语语法-主谓一致( Subject-Verb Concord )之一
高中英语语法-英语中听的量和级的关系
高中英语语法-不可数名词
高中英语语法-代词(一)
高中英语语法-名词的性之二
高中英语语法-主谓一致之一
高中英语语法-高中英语词汇教学之我见之二
高中英语语法-对高三学生英语总复习的几点建议
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |