2009年12月英语四级深度阅读解析

　　真题：

　　答案：[A卷: ]

　　解析：

　　09年 12月四级深度阅读passage one 来自于我们常常提到的热点杂志Newsweek08年11月刊，题目为MICHELLE OBAMA IS A BLACK SKINNED BEAUTY!。Newsweek 是四六级阅读文章资讯题材的典型取材地，就仅09年6月考试中四六级阅读就共有多达四篇文章选自于这本杂志，所以今后同学们还要继续关注这本杂志。

　　这篇文章是一篇社会类评论，就出题思路上，加重对于主旨观点的考察，虽说用词和句型非常地道，会为考生带来很大困扰，但是明确的观点会给学生以启示。比如，在文章开篇，就在强转折but后，出现了本文的中心but selfishly, Iam more fascinated by Michelle Obama and what she might be able to do , not just for this country, but for me as an African-American woman. 从此我们可以得知，文章主要抓住Michelle Obama能为African-American woman 做什么来主要论述，这对本文57，59，61题的选择都有指导意义。比如最后一题61，可以直接排除混淆项。

　　57题对应原文第一段，在中心阐述后，详细展开说明中心，指出奥巴马夫人具体能做的是展示一个新的非洲裔美国妇女的形象。

　　58 题问对于非洲裔妇女的固有形象问题。对于stereotype，这个词对于四级同学有些难度，但是以前在08年6月出过其近义词mindset。由于题目的信号词不是很明确，按照顺序原则，可以通读一下各段的首句，发现第二段的总结归纳就是其答案。而58题只有B选项比较抽象概括。

　　59题用blog定位比较明确，在最后一段破折号前。由此可知，60题还应该在此段，并且还在强转折but后。

　　总体来看，因为是评论类文章，难度有些提升，但是出题思路明确，话题和主旨可以指导学生顺利选出答案。

　　偏爱资讯周刊 定位依旧很难

　　深度阅读第二篇选自08年9月的《资讯周刊》，再次延续了我们在课堂和讲座上讲的 深度阅读偏爱《资讯周刊》的特点。文章讲各大高校在选校长的时候越来越注重校长们的 fund-raising的能力。关于教育和财政的文章在六级当中考得很多，09年 12月昂立的模考就根据这一特点在我们设计了四级的模考试卷的第一篇深度阅读，话题内容和词汇和这篇都很像。应该说参加过我们模考的同学对于这篇文章并不陌生。

　　在题目的设置方面，这篇文章依然延续09年6月深度阅读的特点：1. 题目的粗定位不难，但是具体究竟定位到哪一句去做题目是有难度的。2. 文章出处的句子和答案差别比较大，选项中对原文的改写比较多，仍然是看到什么不选什么。对考生的灵活性的要求加强。灵活地查找原文，理解并且做出选择。

　　62题：根据文章的第 一二 两段可以判定现在的trend 是 high level personnel tend to head in only one direction: outward from America. 许多大学的高级职位开始由美国人担任

　　63 题：由题干中的American university定位到文章，找到原文第三段的最后一句： Fund-raising is a distinetively American thing, since U.S. school rely heavily on donations. The fund-raising ability is largely a product of experience and necessity.

　　64 题：定位到原文第四段：Many European universities are still mostly dependent on government funding. 很多考生很容易根据 government 选 B)。这里需要一个同义替换，需要学生理解 government funding 其实就是 revenues come from the government.

　　65题：定位到原文第五段：in her previous job she had overseen a major strengthening of Yales financial position. 需要同义替换能力，理解加强财政地位其实就是 be good at raising money. 有些考生很难理解到这一点。

　　66 题： 由最后一句 Foreigners can offer a fresh perspective on established practices. 判断选择C)。