(一)解题步骤
对于这种新题型,我们怎么应对呢?
时间分配:7分钟 = 25 18 (18 分钟留给Section B的两篇常规阅读,选词填空题要给出7分钟)
第一步:通读全文
通读全文是用较快速度,一行一行地读,目的是把握至少90% 的文章内容。选词填空后面的选项词义互不关联,词性也不同,而且还有5个干扰项,切不可先看选项,乱了脑子。一定要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。所以,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位置,为寻找正确选项打下铺垫。
提醒:先居高临下,花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。比如样题的各段是这样开头的:
When Roberto Feliz came to the USA
Then Mrs. Malave, a bilingual educator, began to work with him
Today, he is a ________ doctor, run his own clinic
Robertos story is just one of ________ success stories.
一眼就能看出短文的主要内容:Roberto开始不行,随着时间的推移(When Then Today )后来在别人帮助下成功 了。心里有了底,再读文章就轻松多了。
提醒:Banked cloze 的短文(text)第一句是不允许出题的,它对全文起概括、提示的作用。所以,一定要认真看懂第一句。
第二步:整理选项
这一步,公认的做法是先标出15个选项的词性。目前四级考试只考实词中的四种:名词做主语和宾语, 动词做谓语,形容词做定语,副词做状语。不考代词和数词;也不考虚词(冠词, 介词, 连词, 感叹词)
四种实词中,考得最少是副词, 不超过两个空。剩下的三种平均每次有三道题。研究样题和真题后发现,动词一直是考三个。另外三种词性,有两个,也有四个。
标词性时的切入点是后缀,也就是词尾。以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency, dom, itude, um, mony 结尾的大都是名词; 以ize, ise, fy结尾的大都是动词;以ive, ent, ant, ful, ous, able, ary, ic, cal, less结尾的是大都是形容词;以ly, s, ways, wise 结尾的大都是副词。
这里有两个问题:一、有的词做名词和做动词都很常见,没有上下文不好判断,这时两个都要标出来,先标你脑子里第一个出现的词性。二、以ing, ed 结尾的词既可能是动词,也可能是分词转变而来的形容词。这时怎么办?很简单,新四级考试中的banked cloze 还没有到考分词作形容词的难度,所以,碰到这种情况,一律看成是动词,包括非谓语动词。
第三步:选词填空
调动语法知识,先确定单词的词性,再去词表中找同一词类的选项,挑出正确答案。
动词的确定:动词最容易确定,因为一个句子没有动词就等于没有谓语,是很明显的缺陷。而且动词的关联性、可比性最差,选这个和选那个有天壤之别。
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