1、首先要扩大阅读的范围
在英语六级阅读中前两部分通常是实用性强的功能性短文,如菜单、产品说明、通知、住宿安排和广告等,非常贴近西方的实际生活,但对我们国内绝大多数考生而言会很陌生。这就要求考生们争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍,如time、readers
digest等,尤其注意其中的各种各样的广告。并非要读懂每一个字,或完全理解,只要能理解其中大至含义既可。
英语阅读中主要是关于历史中的重要人物、事件和发明和科学现象、学科最新动向、地理现象以及社会发展、经济状况等。其中大部分文章选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或各政府、组织的研究报告。如:new
scientist、 financial times、 the economist、popular science、national
geographic、scientific american
等。这些刊物在国内虽然不易看到,但考生们可以通过internet在网上进行阅读,以熟悉它们的文风、常用的词汇和句子结构。
2、其次要提高阅读的速度
提高英语阅读的速度,靠的不是一日之功,通常需要相当长一段时间的学习及训练。但过,加强英文基础训练、掌握必要的测试技巧和鄙弃一些坏习惯,都会有助于考生们阅读文章是加快速度。
英语考试的阅读部分,都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度,考生们既不能为了在1小时的时间内答完考题而单一求快,也不能为了答题的准确性高而不得不放弃回答一些问题。
英语阅读的速度可以通过加强自己快速阅读的能力来提高。快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解,并把握其主旨。同时,在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大,平时可多加练习。考生们应鄙弃逐词阅读的陋习,逐词阅读不但速度太慢,而且容易引起误解。而学会词汇组合阅读。
另外,为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯,不能边看边用嘴跟着读,眼、嘴并用必会降低读速;一旦发现生词,先不要紧张,要通过英语构词法来分析推测词义,或结合上下文、前后词语去猜测,如前后词语还是无法确切了解其真正含义,你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的,还是否定的,实际上这对你理解作者的意图已足够了,实在不行就做上记号,将来看一看是否影响答题,如无影响就坚决忽略,切记不要恋战。
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(二)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(十六)
2016届高三英语二轮随堂训练课件:专题6 书面表达 6.3
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(一)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(十三)
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(厦门海沧实验熊音波)
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(泉州市石狮永宁中学 赵志陶)
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(泉州市安溪一中 肖江波)
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(泉州市永春一中 林雄凤)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(十七)
2016届高三英语二轮随堂训练课件:专题6 书面表达 6.4
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(三)
2016届高三英语二轮随堂训练课件:专题6 书面表达 6.2
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(泉州市培元中学王仁杰)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(二十)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(十五)
浅析英语长句翻译
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(八)
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(德化一中徐宝云)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(二十一)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(四)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(二十二)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(十九)
(全国卷版)2016届高考英语二轮复习活页综合提升练:(七)
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(泉州七中 苏超群)
福建省2016届高考英语二轮突破新题型训练:(泉州市晋江一中施碧凡)
2016届高考英语二轮复习阅读理解一百四十集选练:(3)
2016届高三英语二轮随堂训练课件:专题5 短文改错 5.2
2016届高考英语二轮复习阅读理解一百四十集选练:(1)
你有什么才艺 What Skills Do You Have
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |