向大家介绍两种英语阅读过程当中必须使用的方法,skimming和scanning。中文意思无关紧要,关键的是希望大家能够掌握并熟练使用这两种方法。
1. skimming在牛津词典当中的解释是:read quickly, noting only the chief points在韦氏词典里的的解释是 to read, study, or examine superficially and rapidly; especially: to glance through for the chief ideas or the plot
从这里我们不难看出,scanning主要是用来抓住文章的主要要点的,尤其是在韦氏词典里的解释,它让我们彻底地弄清了这一方法的具体含义找一篇文章的主要论点或是文章的。实际上,这就是一种整体阅读的方法。
据此,我们便可以在阅读的过程当中使用这种方法来找寻文章的主旨大意。说的具体点,也就是通过抓住每一自然段的中心论点或中心句来判断一篇文章的大意。而对于记叙文来说,每段的中心句是比较不好找的,那么大家在阅读的时候就应该抓住故事发展的线索以及故事的起因、经过和结果。
那么大家在阅读的时候一定要注意,不管后面的题目里有没有考查主旨大意或要求选最佳标题,我们都必须通过抓住每段的中心意思从而掌握整篇文章的大意和中心思想因为文章里的每个单词、每个句子、每个段落都是为这个中心服务的,无论是考查细节理解或是推断或作者态度,都离不开这个中心思想。
2. scanning在牛津词典当中的解释是glace at quickly but not very thoroughly 在韦氏词典当中的解释是: to glance from point to point of often hastily, casually, or in search of a particular item
家里有扫描仪的朋友可能知道scan的意思是扫描。其实扫描和两本字典里对于这种阅读方法的描述并不矛盾为了寻找某一特定信息而大致地快速地浏览。
这种阅读方法尤其适合于广告类题目,因为广告类题目大部分的情况下都是信息对比题大家先看题目,找出定位词,然后再到文章里找相关信息,最后进行对比;这个过程其实就是scanning,换句话说,我们没有必要把一则广告从头到尾地、逐字逐句地阅读,只要找准定位词,快速地在文章内扫描出定位词,问题也就迎刃而解。
适合这种方法的不仅仅是广告题材中的信息对比题,很多考查细节理解类的题目也大多可以使用这种方法,如词义推测、数字计算等。当然,其他文体的阅读在使用这一方法的时候,千万不要忘了联系文章的主旨大意和作者的态度观点。
那么我建议大家在做题的时候按照以下步骤来:
第一步:看文章后题目,分析定位词,并用笔标出以加深印象
第二步:阅读文章。从头到尾把文章通读一遍,注意每段的中心句或中心思想,留心题目当中标出的信息;但是阅读的中途不要停顿下来去考虑单词、词组或句子的意思,不管懂还是不懂,一律跳过。
第三步:先做细节题,注意对比题目和文章当中相应信息在表述方式上的不同,要特别注意两者在用词上的区别考的往往就是这个词!
第四步:在作完细节题并对于文章内容有了更深理解的基础之上完成主旨大意题,最佳标题题。
个别考生如果阅读速度快的话,可以再检查一遍。
高中英语宾语从句三个注意点
高考英语语法复习:副词
高中英语语法:ing分词作主语、表语
高中英语语法:引导副词从句的从属连词
高中英语it用法归纳:形式it
高中英语语法学习:情态动词dare的用法
高中英语语法解题锦囊 3 三招攻克动词难点
2014年高考英语语法学习技巧 1
高中英语语法:形容词、副词的比较级
高中英语it用法归纳:虚词it与指代
高中英语语法解题锦囊 1-2
高中英语语法备考复习:代词
高考英语语法复习:形容词
高中英语基础知识点:重点句型
高中英语语法学习:-ing分词作宾语
2014届高三英语语法:连词用法讲解 1
高中英语语法:短暂性动词与until状语连用
高中英语语法:情态动词的推测用法
高考英语常见带介词"to"的短语总结
高考英语语法复习:非谓语动词
高中英语语法:虚拟语气和情态动词
高中英语强调句型的用法及注意事项
2014年高考英语语法学习技巧 2
高二英语同位语从句语法练习题及答案
高中英语语法:动词不定式与动名词作主语的区别
高考英语语法:语态和时态
高二英语语法:不定式和-ing分词
高二英语语法总结 -ing分词的构成
高中英语语法:as … as… 结构中常见词组
高中英语语法:名词性从句
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |