一、大纲的要求,对主体细节推理以及态度题有所把握,对阅读速度的要求:每分钟70个单词。
二、六级文章本身的特点:
1、结构:
1)文科文章常有的一些结构
A、现象解释型解释即为文章的主题所在。常被考到的有:现象本身;解释;作者对解释的评价。理科文章解释主题常有两种方式:1)罗列式的2)用实验来解释主题
文中加引号的词,表明该词在原文中有特定的含义,表达并非最表面的意思
问题中出现了一开始就提到的现象时,答案通常针对文章主题。
B、问题解决方案型
C、结论解释型
2)理科文章的结构
A、现象解释型
B、问题解决方案型
C、实验型文章
2、体裁,以说明和议论为主。原因:四级和四级以上的文章具有的特征 academic学术性的,学术性的文章用记叙文说不清楚,只能用说明和议论。说明文:作者没有太多的观点,只给出一些数据和事实,让你自己去推理、综合。
启发:1、关注重点不同。对于说明文而言注意文中的定义、概念、重要数据和细节。对于议论文而言注意作者的结论和观点。主要是看作者支持什么反对什么。
2、文章的重心。四级文章无论说明议论,四级文章的重心一般靠前。两种模式:A、一根主线,一开始就摆出文章的主题。对一个方面进行具体论述。B、花开两朵,各表一枝。文章一开始就出现两个概念或者两个方面,文章论述两个方面一般答案里也包含两个方面。
3、句子结构复杂
常见的难句类型:1、多重复合句,重点是以it为形式主语的复合句。要很开地看出重心,主要注意抓主干和断句。
2)多重并列句,一般并列句可以用and来连接,另一种是肯定否定形式的并列句,比如:not but , not only but also, but 和but also 后面的才是作者强调的。
3)经典被动句
4)倒装句 典型结构主要是主系表结构倒装为表系主结构。方法:第一看系动词,第二看第一个词,如果第一个词有形容词性而又不修饰别的词,就肯定是个表语。一般是为了强调表语,所以倒装。This is of great importance. 倒装为 : Of great importance is of great 是形容词变名词。
5)双重否定=肯定
6)比较结构 more than 在more之后才是重点 , less than 在than后面的是重点.
段首出现比较级一般都会出题的。
三、如何准备六级阅读
1、练习阅读方法,提高阅读速度。传统的三种方法:1)先看文章后作题。是用这种方法应注意三点:1、注意文章中心与作者基本观点,即抓大的放小的。 2、注意重要细节的位置,第一遍阅读时在了解主题之后知道某个东西在哪里,胜过你知道他是什么。3、阅读速度稍快。不能过分沉迷于原文,?? 要抓对重点 适用于文章:1、难度较大的文章2、只包含一两段的流水账文章。流水账文章段落少层次感较差,可以先看题目看清问题,确定大概的位置。3、细节题较多的文章。 缺点:对主题把握不够明确。
3)读一层意思做一道题,读文章做题交叉进行。本方法适用于:1、段落较多的文章2、阅读速度较慢的同学。注意事项:1每次阅读一小段或者一长段的一半2阅读速度比第一种阅读方法要稍慢一些,力求弄清本段意思3每次读新的内容之前,最好把接下来要回答的问题要先看一下。每篇文章为9分钟,读原文要5分钟,做题要4分钟
注意不良的阅读习惯:1逐词指读 正确方法要读意群 2出声阅读
2、分析句子结构 注意句子的主干,其他可以不看
3、熟悉体型 主题 细节词意推理态度
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