Whats more, demand for animal products in developing countries is growing so fast that meeting it will require an extra 300 million tons of grain a year by 2050.
【分析】本句为复合句,主架为 demand is growing so fast that。Whats more为插入语。that by 2050为结果状语从句,其中meeting it为现在分词短语作主语。
【译文】此外,发展中国家对动物制品的需求上升很快,要满足这些需求,需要在2050年之前每年增加3亿吨谷粮。
英语新课程教学随笔
初三英语教学随笔
Unit 3 Let’s Try and Story Time教学随笔
浅析初中英语课堂教学中热身活动的艺术
三年级英语单词教学随笔
执教Unit 8 What is his like?课后随笔
六年级英语教学随笔
浅谈新课程下农村小学英语教学的反思
中学生英语口语交际能力的培养方法
浅谈英语教学中学生自主学习能力的培养
对四年级上册Module 1 整个单元教学的随笔
如何激发小学生学习英语的兴趣
英语教学随笔之二
德智互补 相得益彰――小学英语教学
对课堂教学高层次追求的数学教学随笔
英语教学中学生自主学习能力的培养策略
牛津英语预备课程教学随笔札记
英语课堂教学生活化模式的初探
培养学生自学能力
新课标的英语任务型教学
用活动激发学生的积极学习情感
4A Unit4 I like… 教学随笔
破解英语阅读理解的绝招
浅谈英语教学随笔
英语教学随笔之十二
一年级小朋友的英语课
主体性在英语课堂教学
4AMudle3 Unit1英语教学随笔
我的教学随笔
牛津英语一年级第二学期Unit4教学随笔
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |