一、命题原则
《大学英语教学大纲》对六级英语阅读理解的要求是:能正确理解语言难度较高、题材比较广泛的文章。掌握难度较高的阅读技能,阅读速度达到每分钟70词。阅读难度较低、生词不超过总词数的3%的材料,速度达到每分钟120词,理解正确率以70%为合格。
阅读理解共有4篇短文,每篇短文后一般有5道阅读理解题,每题2分,共40分。考生应根据文章内容,从每道题下面的4个选项中选出一个最佳答案,考试时间为35分钟。
阅读理解题材广泛,包括科技、社会、文化等方面,但所涉及的背景知识一般不会超过考生的理解范围。文章体裁多样,包括叙述文、说明文、议论文等。文章的语言难度以教学大纲中的规定为准,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表(六级)的范围,则用汉语或英语注明词义以利于考生正确理解文章内容。对某些上下文已提供线索的生词或超纲词则鼓励学生猜测。
阅读理解部分考试的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力。具体说来,这种能力包括:既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既能理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既能理解事实的细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。简言之,大学英语六级考试阅读理解部分要求考生既要答题准确,也要有一定的速度。
二、解题思路
答题时,一般要先审阅短文后面的题目,然后阅读短文,这样可以有的放矢地寻找解题的信息,与解题无关的信息便可很快掠过,以节省时间。题型不同,解题方法也因之而异。
阅读部分的题目大致可分5种类型:
1.主旨题:要求确定文章的中心思想或段落大意、或标题。
2.是非题:要求确定文章中提及或未提及、真实或非真实的情节。
3.推断题:要求根据文章中的暗示,抓住内含语义(implied meaning)。
4.情境题:要求确定事件发生的时间、地点、原因、过程等。
5.语义题:要求确定与文章中同义或近义的词、短语或句子。
常用的解题方法也有5种:
1.优先法:对4个选择项中的一项有把握时,就马上选定,无须再去考虑其他干扰项。
2.排除法:在不能马上确定一个正确答案时,可根据已知信息,逐一排除不正确选择项,剩下的即是答案。
3.对应法:在4个选择项中,正确的一项往往是用不同的词、短语或句子来表达与文章中相似的意思,所以能在文章中找到相应的词、短语或句子,便可断定该项为正确答案。
4.推测法:根据所获信息,以及上下文、同义词、反义词等进行推测。
5.反正法:从正面来证明反面,或从反面来证明正面。
你会用花言巧语吗?(通讯员稿)
买衣服必备
万用的Do(2)
玩转NOT(1)
啦啦队来“加油”
“请客”怎么说(通讯员稿)
Get your butt into gear. 该干活了!
浅谈定语从句的译法(通讯员供稿)
趣味动物英语:老鼠豹子蛇
“老少配”怎么说
看看男人的恶习
玩转NOT (3)
趣味动物英语:猪狗鸡
祝贺生日常用表达
玩转NOT(2)
“时髦”和“暴露”的衣服
Oops! 社交中的尴尬话题(通讯员稿)
万用的 Do(3)
美女装扮:dress up, make up, accessory
“地铁”如何译?
See you later, alligator. 超级连字(3)
数数女人的毛病
圣诞节祝福用语
购物杀价十句话(通讯员供稿)
Super-duper 超级连字(1)
“脚”上英语知多少
色彩用语系列(二):蓝色
“手麻了、打响指”怎么说
坏女人专用词
“真倒霉”怎么说
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |