主旨大意题这类题实质考察考生对中心思想的理解,难度不高,具体应对技巧如下:
一、关注各段落首句
尤其是第一段首句,这与西方人思维相关,他们习惯开门见山表达出自己的观点,然后广泛引用材料去论述。因此,一般而言首段的首句构成文章的中心句,而各段的首句构成各段的中心。
二、关注首段末句
有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明,然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结,在接下来的段落中继续论述。对于这类文章,如果作者没有提出不同的观点,则最后总结性语句为文章中心,一旦提出不同或完全对立的观点,又在后文中加以论述,则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个结果的论述,那么该论述的结论为文章中心。
三、当不能直接找出主题句时,通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心
在题目作答时,可采用中心词定位法,排除不含中心词的选项,对比有中心词的选项,选择最接近中心的选项。
四、如果对选项仍有异议,可把有异议的选项逐个带入文章中,看哪个能更好的囊括文章中心
这是一个检验的过程。
小学英语情景对话(53):我明天要去看演唱会
小学英语情景对话(45):不要错过了
小学英语情景对话(39):该上学了
小学英语情景对话(55):我想成为女王
小学英语情景对话(62):我可以帮你吗?
小学英语情景对话(46):找你的电话
小学英语情景对话(51):我讨厌米饭
小学英语情景对话(73):是的,几乎不
小学英语情景对话(47):我们去滑旱冰
小学英语情景对话(75):我希望我很有钱
小学英语情景对话(49):在首尔,就当自己是首尔市民
小学英语情景对话(38):任何事
小学英语情景对话(50):你需要一个闹钟
小学英语情景对话(74):这个暑假你干什么?
小学英语情景对话(44):等不及吃了
小学英语情景对话(81):您的手机号码是什么?
小学英语情景对话(43):你穿的是什么?
小学英语情景对话(63):我想成为一名医生
小学英语情景对话(52):你为什么不租一辆车?
小学英语情景对话(64):我不能告诉你
小学英语情景对话(79):它不在沙发后面
小学英语情景对话(69):你去过杰克了吗?
小学英语情景对话(71):谈论天气
小学英语情景对话(70):起床
小学英语情景对话(78):你会是一个好老师
小学英语情景对话(65):爬山
小学英语情景对话(72):你真是太笨了
小学英语情景对话(35):我想要那个洋娃娃
小学英语情景对话(68):天气怎么样?
小学英语情景对话(42):打电话1
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |