2010年Text2第30题 Which of the following would be the subject of the text? A. A looming threat to business-method patents B. Protection for business-method patent holders C. A legal case regarding business-method patents D. A prevailing trend against business-method patents 此题中,AD之间的关系可理解为:因为D所以A 即,因为有A prevailing trend against business-method patents,所以说是A looming threat 所以正确答案是A 2007年Text2第28题 People nowadays can no longer achieve IQ scores as high as vos Savant s because A. the scores are obtained through different computational procedures. B. creativity rather than analytical skills is emphasized now. C. vos Savant s case is an extreme one that will not repeat. D. the defining characteristic of IQ tests has changed 此题中,ABD之间的关系可理解为:因为BD所以A 即,因为B中的今天强调创造力和D中的智力测试特点的定义已改变,所以有A中的成绩用不同的计算方法 所以正确答案是A 2001年Text4第64题 According to the author, one of the driving forces behind M A wave is ________. A. the greater customer demands B. a surplus supply for the market C. a growing productivity D. the increase of the worlds wealth 此题中,AD之间的关系可理解为:因为D所以A,即因为财富增加所以客户需求更大;BC之间的关系可理解为:因为C所以B,即因为生产力增长所以供给过剩 所以,正确答案在AB中选择,排除CD 「正确答案是A」 2000年以来更多应用此招式的类似例子还有很多,例如: 2000年Text2第55题:BD支持C 2000年Text5第67题:B支持A 2001年Text1第52题:C支持B 2001年Text2第55题:A支持C 2001年Text2第56题:BCD支持A 2001年Text2第57题:C支持D 2001年Text3第62题:BCD支持A 2001年Text5第68题:CD支持AB(说明:答案在AB中选择) 2002年Text1第45题:BD支持A 2002年Text3第51题:D支持B 2002年Text4第56题:C支持B 2003年Text1第43题:B支持C 2003年Text1第44题:AB支持D 2003年Text4第60题:B支持C 2004年Text2第48题:B支持C 2004年Text2第50题:A支持D 2004年Text3第54题:D支持A 2005年Text1第22题:A支持B 2006年Text1第23题:A支持C 2006年Text1第24题:C支持D 2006年Text2第26题:D支持A 2006年Text3第31题:A支持C 2006年Text3第33题:A支持C 2007年Text2第27题:D支持C 2007年Text3第31题:ABD支持C 2007年Text4第39题:CD支持A 2008年Text2第27题:B支持C 2008年Text2第30题:D支持B 2009年Text3第33题:A支持B 2009年Text4第36题:D支持B 2010年Text1第21题:A支持B 2010年Text2第27题:C支持D 2010年Text3第33题:C支持A 最后,再强调再判断选项之间的支持关系时,只要能够自圆其说即可,不必在意逻辑上是否严谨,也不必在意文章在说什么。
奥运英语作文:我最喜欢的中国射击运动员(The Chinese sport shooter I like best)
奥运英语作文:我最喜欢的中国体操队员(The Chinese gymnast I like best)
学习方法:坚持八条英文写作守则
注意篇章结构 高考英语作文的一些实用技巧
高考英语作文写作:六种结尾方式示例指导
英语作文中常用到的名人名言
经典英语写作资料:高考英语作文万能模板
高中英语作文 Saving Our Earth(拯救地球)
高考英语作文的文章的结尾
高中英语作文 Keeping Water Sources Clean(保持水源清洁)
看电视的好处 英语作文
经典英语作文范例阅读:改革开放30年
经典英语作文范例阅读:2008年大事
高考英语作文备考资料:常用词汇集合及用法
2009年高考英语热点作文经典范文阅读
奥运英语作文:中国跳水队(Diving into Gold: China's Dream Team)
奥运志愿者短文 Olympic Athletes
高考英语作文精美范文:什么是成功(英汉对照)
充分发挥想象力 高考英文景物写作技巧
北京市08年高考英语开放式作文点评和习作修改
奥运志愿者短文 对手 Opponent
掌握2个万能公式 高考英语作文结尾轻松搞定
合理安排短文结构 高考英语人物介绍写作
奥运英语作文 北京奥运开幕式
高考英语作文可引用的高频36句谚语格言
奥运英语作文 奥运会的开幕式词汇
开门见山揭示主题 高考英语作文开头技巧
文章结构好似人骨架 09年高考英语作文构思法
看电视的好处 英语作文2
2009年高考英语作文题目预测及范文阅读
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |