2013刚结束,2014考研号角就已吹响。随着考研大军逐年庞大,竞争激烈程度逐年增加,早准备、早入手的备考理念已深入广大考生心中。众所周知,英语学习不不能靠临时突击,而应该是坚持不懈、日积月累、水滴石穿的一个过程。对于即将到来的寒假,2014届考生一定要合理利用这段相对集中的学习时间,将英语基础打牢。 阅读与写作属于英语语言的综合运用,全面反映了一个人的语言功底。在寒假阶段,的复习还属于基础预备阶段,不能将此两项作为复习重心。但是,阅读和写作又分别属于语言学习的两个方面,即阅读为语言的输入,而写作为语言的输出。换言之,一定量的阅读可以有效提高写作能力。在这个层面上,阅读就不仅仅是考研英语试卷中的一个考试题型,同时是积累语言素材的一个过程。 对于阅读的学习 无论是艺术考生,普通在校生,还是在职生,你们都需要将阅读英语文章贯穿在整个的过程中。 对于艺术考生,现阶段你们除了要将大部分精力给词汇、语法外,还需要每天抽出部分时间阅读,这一方面是不仅可以检测考生的语法、词汇学习的效果,也是为了摄入适量简短英文,以逐渐过渡到较长篇的考研英语篇章学习。 对于普通在校生,如果考生有比较好的英语基本功,建议你每天精读1-2篇具备考研难度的英文阅读理解,文章要精读,练习要细作。这样可以一方面提高了英语阅读能力,一方面为写作积累写作素材。 对于在职生,建议考生每天可以精读1篇英文阅读理解。除了任务量相对减少,其他要求和普通在校生一样。 对于写作的学习 在现阶段,不需要开始写作练习。如前所述,现在是打牢基本功,积累语言输入的过程。因此,无论是艺术考生,普通在校生,还是在职生,你们需要做的就是结合阅读学习,积累地道的英语表达,比如,好词、好句、俗语、谚语等,并熟悉英语思维方式,了解英语文章写作习惯,避免后期写作输出中的大量中式英语。 小结 考研英语是一个考察语言综合运用能力的选拔性考试,在掌握应试技巧的同时,语言基本功才是制胜的关键。因此,建议广大考生要充分利用寒假阶段打牢语言基本功,这一定可以令你在后期的强化学习中事半功倍,游刃有余。
表示"一…就…"的结构
Water使用复数形式的若干场合
介词+关系词的应用
情态动词表示推测的用法
让步状语从句
结果状语从句
must表示推测的用法
25个句子测试你的英语理解力
判断关系代词与关系副词
名词作定语的几点说明
比较while, when, as
双重所有格的用法说明
目的状语从句
情态动词的回答方式
表示原因关系的连词
集合名词audience的用说明
英语集合名词用法说明
as, which 非限定性定语从句
情态动词的语法特征
表示转折或对比
复数名词作定语的四种情形
比较may和might
英语名词的格及其用法
what/whatever;that/what; who/whoever的比较
had better的用法
have to和must的比较
地点状语从句
英语基础语法知识介绍·名词
情态动词+ have +过去分词的用法
谈谈world的语法特点
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