六级听写的步骤:
通过卷面文字捕捉信息,找出线索、了解大意
复合式听写材料多为说明文(Exposition), 这一体裁的文章主题突出,条理分明,层次清楚、语言简洁、逻辑性强。文章的开头或段首多半有主题句(topic sentence),之后的段、句进一步具体扩展、说明或论证主题句。仔细看题之后,经常能够发现空缺处的词汇能够通过逻辑能力被猜出具体内容,至少也可以知道词性。
2,听写结合,双管齐下
根据复合式听写新题型通知说明,第一遍是全文朗读,要求考生注意听懂全文内容。由 于听音前考生已测览了卷面文字,对听力材料有了大致的了解,因此听读第一遍时,考生可 以适当地填写些单词和做些笔记,听为主,记为辅。第二遍时使出全力。最后一遍自习弥补。在写句子时,不要慌张,可以在每一遍时把句子的不同部分写出,采取各个击破的策略。
3.提高记录的效率
首先,可使用缩略语。例如usually在记录时只写usu.Country 记录为ctr等。其次,重点把握名词和动词,修饰成分(形容词和副词)没有写出,一般扣分不多。
4.书面表达内容要点
要点尽可能用完整的简单句表达,不宜用短语,句式也不宜过于复杂。尽量省去语句中可有可无的修饰成份。总而言之,考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点,使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。
5.检查、核对内容要点
完成后,一定勿忘检查:单复数、时态、大小写以及标点符号。
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时3
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
上海牛津版一年级英语下册Unit3 Colours教案(1)
上海牛津版一年级英语下册教案Unit9 Revision(3)
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第一课时教案
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
新起点小学一年级英语下册Unit11 Toys教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
外研版一年级英语上册教案Unit1 Hello
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