成都国内部----杨飞
本次四级考试听力部分总体来说,难度适中,没有特别巨大的变化。针对学生生活相关的若干问题进行了考察。
在8个短对话中,考察了学生对场景单词的掌握,比如: volume, earphones, speech contest, dinning room, canteen, French restaurant, KFC,pants, cotton, jeans, suits, routine, bargain等,这些单词都为短对话场景单词的高频单词。语速与往年持平。就试题的类型来说,出现了行为动作类,谈论话题类,客观事实类,谈论主题类,观点态度类等。细节题还是四级听力主考的方式。
长对话的两篇文章来看,细节题还是考察的主要题型。第一篇又是以近年来的热门考试方式----interview为蓝本。主题是对一位自主创业人士的一次访谈,难度一般,要拿满分应该不难。考生在听的过程中,需要理解这些短语的意思,如 have ones heart on it,意思是决心,一定要,stand in the way,意思是阻碍,挡道。一般四级考生,这些短语在平常的学习中应该是有所积累的,不是难题。
第二篇长对话围绕该地区的主要经济活动钢铁和纸张加工产业展开。这篇长对话难度适中,考生可以先浏览一遍问题,推测出主题,然后带着问题去听,这样做起来就容易多了。这里有一个生单词,可能考生在听的时候会被这样一个单词难倒,Basque country,是指法国西南端,西班牙北部地区。不过这个表达不影响做题,考生即使没听懂,也不要在这里纠结,因为浏览过题目就知道,这个不是考察点,所以要继续集中精力往下听。这也是听力的一个技巧,带着问题去听,只抓主要信息以及与问题相关的信息,不重要的疑难点要及时忽略。
短文听写的三篇文章总体难度不大,没有太多生词出现,只要学生提前预览题目,认真听,抓住细节,获得高分不是太大的问题。
第一篇文章以叙述为主。但是其中有几个短语需要关注:day student :走读学生;boarding student :寄宿学生;curriculum:课程;mutual:相互的;nevertheless :然而; thanks to:多亏了.。理解了这些词,对听力的整体理解会有提升。
第二篇文章整个内容就是一篇简短的小故事,只要能抓住时间线索,整篇文章的结构就很清楚了。
第三篇文章生词不多,但是所谈论的内容比较抽象。pick up 在这里表示重新开始,第一句话就是说,接着上次的内容继续讲。这一点是需要格外注意的。
复合式听写中以校园场景与警察场景相结合,出现了很多校园场景和警察犯罪场景单词如:campus,tuition,cell-phone,campus-security-division, traffic-directing, parking tickets, crime, burglary等。难度较往年来说没有太大的变化,主要还是考察学生对身边切身场景的理解。
考生们应考和平时听写时,都需要特别注意细节,如名词复数的变化, emergency 的复数emergencies ; 难词的拼写calculator (计算器)、theft (盗窃)。
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