相信大多数考生第一次看到SAT阅读题的时候的第一反应都是三个字:看不懂!那么,怎么才能最终从看不懂变成看懂再做对呢?下面是给大家提出的SAT阅读整体备考的五条建议。
建议一:高度重视SAT阅读部分
很多考生认为自己的数学和语法成绩都不错,所以只要写作上了700分数学争取800分就万事大吉了,阅读理解稍微考考就能把总分攻到2000分左右。但是这个认识是错误的,因为很多美国高校在录取新生时是要特别查看阅读理解部分的成绩。甚至还有很多学校(如某些文理学院)根本不考察写作部分的成绩,主要看的就是阅读和数学部分(这也是为什么原来的老SAT考试只考这两部分)。
另外,随着申请美国高校的中国学生越来越多,美国高校也越来越多的了解中国高中生的数学水平(即考满分是家常便饭),因此阅读部分很有可能是他们在招收中国考生的时候对SAT考试的唯一衡量标准。
建议二:要有目的的扩充自己的相关领域知识量
什么叫做阅读理解?阅读理解就是在已知世界和未知世界之间建立某种联系的过程。也就是说我们在考SAT阅读的时候,阅读考试题就是我们的未知世界,而我们的大脑里的知识就是已知世界。如果我们想把未知世界里面的知识都搞懂并且答对就主要依靠我们大脑里的已有知识。因此我们能够改变的不是变化万千的考试题,而是我们大脑里储存的跟考试相关的常考领域。所以建议大家应该在备考之中多多阅读SAT常考领域,如黑人奴隶运动、少数族裔的融入等等相关话题。只有我们在这些阅读中不断提高自我的理解能力甚至是自我的辨别能力,我们才有可能在考试中获取高分。
建议三:改变自己在SAT阅读考试中的视觉角度
很多考生在考试中都有一种 只缘身在此山中 的感觉,因为他们没有时间从整体上了解一篇较长的文章就一头扎进后面解答问题的挣扎之中。这种做法是非常错误的,因为SAT阅读和托福阅读不同,它考察的不是What和Where的问题而是Why和How的问题。这就决定了我们在做SAT阅读时不但要知其然还要知其所以然。即使是在回答只关于几行的细节性问题时,我们也要清楚的了解作者在这一段落中的主要意思和情感态度。只有这样我们才能既见树木又见森林,不会在考试的时候盲目作答。
建议四:改变自己在SAT阅读考试中的身份
很多中国考生非常缺乏批判性思维模式,在学习过程中经常会人云亦云,而SAT阅读考试对于这种思维的考察却是最为深入和广泛的。因此,我们中国考生要尽量做到在日常阅读中锻炼自己公平公正地看待所有问题而不带着有色眼镜的能力。所以我们还要转变 身份 ,不要将自己作为一个学生去考SAT阅读而是要将自己视为一个Critic(批判家)来审视每一篇文章。这样我们才会站在天平中间不带有任何偏见的将题目按照文章作者的意图做对做好。
建议五:SAT阅读不是爱背就会赢
有太多的人在SAT阅读成绩和考生词汇量之间划等号,然而这是一种错误的做法。虽然SAT考试中所涉及的学术词汇很多,但是我们不能说只要考生掌握了 12000的词汇量就可以考到理想的高分。因为SAT的阅读理解并不是简单的识别词汇的过程,考生除了要学术词汇过关以外还要有相当的阅读量积累。
打个比方就是,我们掌握了12000个学术词汇就好像是手里捧了一管猎枪和12000发子弹,至于这管猎枪和这些子弹如何利用,如果我们从来不去打猎实践的话,光在关键时刻发挥是绝对不行的。因此建议广大考生平时要非常注重阅读积累,只有阅读量达到一定程度我们才有可能考出理想的分数。
要重视,要扩充词汇量和知识面,更要转变思路 这是SAT阅读取得高分的关键。要想在SAT阅读中取得成功,单靠应试技巧是不行的,提高自己以SAT阅读为代表的学术阅读能力,对自己以后在美国的留学生活也是大有益处。
SAT阅读中有一类题型是假设题,即询问原文的观点所基于的前提。这种题目和其它题目的区别,一方面在于它要求更为复杂的逻辑推理,另一方面还在于不能通过个别词汇排除选项,因此难度较大。
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玩转词汇--突破初中英语学习的最大瓶颈
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