下面为大家整理和推荐的是一篇关于SAT文章阅读方法方面的信息,但是相对于一些基础比较差的考生,这个方法并不是十分实用。下面大家就和小编一起来看看这个SAT阅读方法的详细内容吧。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这是一句古语,而这个方法正是对这句古语的实际应用。
从阅读本身的目的来说,阅读是为了给人带来相应的信息,或是得到知识,或是得到乐趣,这是所有人在阅读中获得的。
SAT阅读考试的目的是为了让考生在进入大学以后能够更加充分的适应大学的阅读量,适应大学的生活。知道了这个目的,大家也就能从更高的层面上理解一下这些文章阅读的目的和考官出题的目的了。
所以专家建议考生在做SAT阅读时不要抱着应试的心态把文章和题目当成任务来完成,而应该找到阅读本身的乐趣。
阅读的乐趣主要体现在两方面:
一是发现文本中所讨论的经验和自己的世界有交汇之处,也就是发现自己并不孤单;
二是根据自己的想象力对文本进行全新的解读,从而延续作品本身的生命。
可以把阅读材料和自己感兴趣的相关话题联系起来,充满好奇心的积极阅读会提高阅读速度。在文章中用铅笔划出关键词句,或在文章旁边写下总结性的词句。总结要简洁,不要浪费时间。
当然,想要找到自己的阅读乐趣,考生的阅读基础必须要牢固,要理解文章的含义,如果从这个方面入手,考生所要掌握的阅读能力就相对于考试要求本身来说更为高级一些。
这个方法是在备考的时候用的,但是不是每个人都能把阅读文章当成兴趣的,所以大家可以把这种兴趣转化为对解答出题目的一种成就感的追求,和对高分的追求,这样就实际的多了。
以上就是关于这个SAT文章阅读方法的相关介绍,从SAT考试的目的等方面进行了更加深入的分析。大家在备考自己的SAT阅读考试的时候,可以以此为前提进行适当的参考和准备。
小学六年级英语可数名词与不可数名词教案
牛津一年级英语上学期期中练习卷
小学六年级英语第三人称单数教案
吴江爱德双语小学二年级英语下学期期末测试卷
小学六年级英语词汇分类及重点句型教案
上海牛津小学二年级英语Unit1-6复习题
新标准英语六年级下册Module6教案
上海牛津版二年级英语暑期作业题unit1-4
小学六年级英语第二学期教学计划教案
牛津版小学英语5A—6A词组归纳教案
小学一年级英语上学期口语试题
上海版牛津小学二年级英语下学期期中试题
小学六年级英语常用课堂用语教案
新标准小学一年级英语上册期中试题无答案
人教版一年级英语期中试卷无答案
新标准小学一年级英语期中试卷
新标准小学二年级英语上册Module1练习题
一年级英语第二学期复习测试题及答案2
小学六年级英语感叹句教案
新标准小学二年级英语上册期末复习题
小学二年级英语下册Unit3测试题
上海登瀛小学二年级英语上学期期中试卷
新标准一年级英语Book2 Module8练习题
六年级英语Module1 Unit1 The Great Wall教案
小学六年级英语代词用法教案
2012年新起点二年级英语下册期末试题(无答案)
六年级英语教案lesson18 My hobby is painting
上海牛津版二年级英语暑期作业题unit1-12
小学六年级英语标点语法辅导教案
小学一年级英语单词测试题(无答案)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |