Q:依据上述E-rater的评分标准,spelling的正确性的检查对于poor typist来说是不利的,特别是在时间紧张的情况下,更容易出错。这是否意味着,对于poor typist或者slow one,这很不利呢?
A:首先可以确定的是对于poor typist或者slow one,这是非常不利的。也是GMAT备考者担心的原因之一。对于Slow and inaccurate typists会存在不利影响。但是outstanding spelling并不是重点。Testing service明确表示,偶然的misspelling是不会影响你的成绩的。只有当你的misspelling影响到对你作文主旨和中心的理解时,才会对你的作文成绩有影响。另外评分者能够分辨你的拼写错误。E-rater也设计了这些功能,只不过只是针对一些常用词。
GMAT评分者更多的是关注你的用词,而不是你的拼写。由于E-rater不能判断写作者在用词时的正确与否。评分者会更多的关注你的用词,主要是一下两方面:1)单词的形式选用的正确与否,是否符合你的叙述语境2)单词的使用是否正确。如果你的单词使用错误,意味着你对单词本身有误解。
PS:重复多次使用同一单词或者短语,将会降低你作文的level,就不能拿到高分了。所以一定要避免。
广州版英语六下《UNIT 14 Hopes and Fantasies of the Children》word教案
2017广州版英语四年级下册Module 4 Unit 8《What are you doing》word教案
2017广州版英语五年级下册Module 6《Directions》(Unit 11)word教案
2017广州版英语六年级下册Unit 5《Dr Sun Yatsen》word教案1
2017广州版英语六年级下册Module 2《Animals》word教案
2017广州版英语六年级下册Unit 4《We can save the animals》word教案
2017广州版英语六年级下册Unit 1《Slow and steady wins the race》word教案
2017广州版英语四年级下册Module 5《Sports》word集体备课教案
广州版英语六上《UNIT 16 Christmas Is Coming》word教案
2013广州版五上《UNIT 13 They Are Going to the Zoo》word教案
2017广州版英语六年级下册Unit 2《Waiting for another hare》word教案
2013广州版英语三上《UNIT 10 Look at the Rainbow》word教案
2017广州版英语六年级下册Unit 8《The magic words》word教案
广州版英语三上《UNIT 1 Hello》word教案
广州版英语四上MODULE 2《UNIT 4 Friends》word教案
2017广州版英语五年级下册Module 5《Safety》(Unit 10)word教案
2017广州版英语五年级下册Module 4《Travel》(Unit 8)word教案
2017广州版英语四年级下册Module 4 Unit 7《What do you do when you have free time》word教案
2017广州版英语六年级下册Module 3《Famous People》word教案
广州版英语五年级上单元试题-MODULE 1
2013广州版五上《UNIT 16 Could You Tell Me the Way to the Zoo》word教案
广州版英语四上MODULE 1《UNIT 1 Blouses and Jeans》word教案
2017广州版英语四年级下册全册教案word版(53页)
2017广州版英语六年级下册Unit 5《Dr Sun Yatsen》word教案3
2017广州版英语六年级下册Unit 6《Steve Jobs》word教案1
2017广州版英语四年级下册Module 3-6 word教案
2017广州版英语六年级下册Unit 5《Dr Sun Yatsen》word教案2
2017广州版英语五年级下册Module 4《Travel》(Unit 7)word教案
2017广州版英语四年级下册Module 5 Unit 9《It looks fun》word教案
广州版英语五上Module 2《UNIT 6 Let’s Go Further》word教案
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |