GMAT作文题库,在2011年又会增添新的内容。新的GMAT作文题库新增的内容有哪些?GMAT作文题库新增内容对考生有怎样的能力要求?GMAT作文题库新增内容的考查重点是什么?参加GMAT考试的考生,面对GMAT作文题库的调整,应该着手进行哪些准备?本文为您剖析一二。
1.The following appear edina memo randum from the head of a human resources department at a major automobile manufacturing company to the companysmanagers:
Studies have found that employees of not-for profit organizations and charities are often more highly motivated than employees of for-profit corporations to perform well at work when their performance is not being monitored orevaluated. Interviews with employees of not-for-profit organizations suggest that hereason for their greater motivation is the belief that their work helps to improve society. Because they believe in the importance of their work,they have personal reasons to perform well,even when no financial reward is present.Thus,if our corporation began donating a significant portion of its profits to humanit a riancauses,our employeesmotivation and productivity would increase substantially and our overall profits would increase as well.
【题目分析】
通过对非营利组织员工激励因素的分析,文章将员工努力工作动因归结为某种位公益服务的信念。进而,建议赢利组织向非营利组织借鉴经验。原文推理线路如下:
∵not-for-profit:thebeliefgreatermotivation
又∵not-for-profit=for-profit
for-profit:thebeliefmotivationandproductivitymoreprofit
【寻找错误】
根据推理线路,可以针对三个推理过程,依次分三个层次来寻找错误:
非营利组织的因果推理存疑:非营利组织员工的工作动因可能来自于其他原因,而不只是某种信念。例如,非营利组织中的固定员工也是实行薪酬制的,所以,他们积极工作的众多理由中,当然包括谋生,而且,相对于赚钱盈利而言,赈灾扶贫等花钱的工作还是相对容易的。
非营利组织与营利组织的可比性存疑:即使该汽车制造公司将一部分利润投入公益,仍然不能回避这两种组织存在的固有差异,导致经验不可借鉴。例如,营利组织的员工多为中青年人,生活压力大,需要更多的是利益驱动,来改善生活、养育后代;非营利组织的员工中的志愿者多为老年人或者学生,生活压力较小,需要的是发挥余热或者学习经验。
营利组织的对未来草率预期存疑:即使投资公益能够带来员工工作更加积极主动的结果,进一步认为这样就能提高整体利润水平是没有根据的。因为利润等于收入减成本,而这两个变量从原文中无从得知,所以,有可能因为政府税率的提高,而使得利润降低或持平。
GMAT作文题库,新增13道Argument题目。而这新增的13道题中,又有5道题都是同出一辙的类比题目,占到了近一半的比例。GMAT作文题库调整,明确的提示考生,类比题目在今后的GMAT考试中,仍然是重点题型。因此,参加GMAT考试的考生应该对类比题目给予足够的重视,并进行充分的考前准备。
大学英语六级阅读理解历年真题训练unit21
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(一)
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(三)
大学英语六级阅读四十天突破—讲义与笔记
201大学英语六级阅读理解题冲刺辅导(四)
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(十七)
201大学英语六级阅读理解题冲刺辅导(七)
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(六)
大学英语六级综合部分完美过级方案
201大学英语六级阅读理解题冲刺辅导(六)
大学英语六级考试阅读理解核心备考词汇归类总结(四)
201大学英语六级阅读理解题冲刺辅导(五)
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(十二)
“两遍阅读法”助你顺利通过大学英语六级
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(十一)
英语四六级考生必看:两种必备英语阅读方法
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(八)
20大学英语六级考试阅读理解部分最后冲刺
大学英语六级考试阅读理解核心备考词汇归类总结(三)
201大学英语六级阅读理解题冲刺辅导(九)
大学英语六级考试阅读理解核心备考词汇归类总结(二)
2014年1大学英语六级阅读理解模拟试卷及答案(1)
攻克大学英语四六级阅读长短句的窍门
201大学英语六级阅读理解题冲刺辅导(八)
201大学英语六级阅读理解题冲刺辅导(十二)
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(七)
大学英语六级考试阅读理解核心备考词汇归类总结(五)
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(十)
201大学英语四六级经典阅读(二)
大学英语六级讲义与笔记:阅读部分(九)
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |