背GRE单词时还要注意在单词之间建立联系。当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词,中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。
擅于利用空余时间记单词
生活中,我们大量零散的时间都在无形之中浪费了,使用零散时间背诵GRE词汇也是不错的选择,比如等公车,等人,睡前几分钟等,每天背十来个,一年中你不知不觉词汇量就提高很多。
脑子不断地想单词
背GRE单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。
扫描般掠过式背单词
背GRE单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。
小学PEP新教材五年级下册英语教学计划
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外研版(一起)第九册Module 1《Unit 1 There wasn’t a pond》word教案
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开心学英语五上《Unit 3 What do we need》word教案(6)
外研版英语五下《Module 3 English Food》(unit2)word教案
外研版英语五上《Module 2 Shopping》(unit2)word教案
开心学英语五下《Unit 9 What will the weather be like》word教案(3)
五年级下册英语教案8(wps格式)
外研版英语五下《Module 10 Preparations》(unit1)word教案
外研版英语三上《Module 1 Greetings》(uni1)word教案
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