为大家精心整理了提升GRE数学读题速度的方法的相关内容,分享给大家,供大家参考,希望对大家有所帮助!
新GRE数学读题慢最终原因还是回读和反复读造成的,其实回读和反复读的起因很简单,当一道新GRE数学题目里面的信息量过大,而且题目相对复杂时,只读题不记笔记的结果就是读着后面的,忘着前面的,读完最后一句觉得条件不完整,于是又回到前面去找条件,如此往复多次后才能找全条件,开始做题。而且很多题目中的数字完全用英文表示而非阿拉伯数字,比如说 eight hundred,forty-five等,此时如果不随手把英文转化成阿拉伯数字,等最后读完题后还要再回来找数字,非常浪费时间。
但是如果大家在GRE数学考试过程中,每读完一句话就把这句话里面的信息点和数字简单地记下来,把英文转化成数学表达式,这样等到读完题目后,草稿纸上显示的就是整道题目完整的脉络和信息点,看着笔记立刻就可以开始做题。而且由于每句话的信息点都已经转化成了笔记,整道题也就没有了回读的必要。同学们在纠正自己回读的习惯时可以拿一个小卡片,每读完一行并记下来信息点后就把这一行给遮住,不再回读。长此以往,习惯一旦养成,就会大大减少回读和反复读的次数,提高读题速度。
记笔记的习惯不仅仅可以解决GRE考试的读题速度问题,还可以提高做题正确率。因为读这个动作摄取信息的量是小于写这个动作的,很多题目在读题的时候读得很顺,信息点都一带而过,但是等到真正去把信息点记下来时就会发现一些读的时候容易忽略的细节,而这些细节往往会决定最后做题的正误。
以上就是为大家总结的提升GRE数学读题速度的方法的相关内容,最后预祝大家在GRE考试中取得优异的成绩!
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2016春冀教版(三起)六下Lesson 14《Tomorrow we will play》word导学案
冀教版三年级下unit3《Lesson 18 New and old》word教案
冀教版三年级下unit3《Lesson 21 Pyjamas》word教案
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2016春冀教版(三起)六下Lesson 3《Let’s play》word教案
冀教版四年级下unit1《Lesson 2 friends》word教案
2016春冀教版(三起)六下Lesson 11《Work hard》word教案
2016春冀教版(三起)六下Lesson 13《Summer is coming》word教案
2016春冀教版(三起)六下Lesson 20《Looking at photos》word教案1
冀教版三年级下unit3《Lesson 20 Shoes and socks》word教案
冀教版三年级下unit3《Lesson 20 Shoes and socks》word教案(一)
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2016春冀教版(三起)六下Lesson 5《A basketball game》word学案1
2016春冀教版(三起)六下Lesson 18《Three kites in the sky》word教案
冀教版三年级下unit1《Lesson 9 Let`s Eat ! Let`s Drink》word教案
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2016春冀教版(三起)六下Lesson 17《Danny’s summer holiday》word教案
冀教版三年级下unit2《Lesson 16 Again, please》word教案(一)
冀教版四年级下unit1《lesson 4 where is it》word教案
冀教版四年级下unit1《lesson 6 where are they》word教案
冀教版四年级下unit1《Lesson 3 is this your pencil》word教案
冀教版三年级下unit2《Lesson 16 Again, please》word教案
冀教版三年级下unit2《Lesson 14 How much are they》word教案
2016春冀教版(三起)六下Lesson 16《Li Ming’s summer holiday》word教案
冀教版三年级下unit3《Lesson 19 Coat and scarf》word教案
冀教版三年级下unit2《Lesson 10 In the Restaurant》word教案
冀教版四年级下unit1《lesson 8 again, please》word教案
2016春冀教版(三起)六下Lesson 1《PingPong and Basketball》word教案
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