很多参加gre的考生在做gre写作的时候都没有写提纲的习惯,这是非常不好的。提纲在gre写作当中起到了至关重要的作用。从今天起,我们将对gre issue进行分析,弄清写作思路,这样才能让gre issue得高分。下面针对gre issue写作提纲思路与分析进行说明。
ISSUE93
The concept of individual responsibility is a necessary fiction. Although societies must hold individuals accountable for their own actions, peoples behavior is largely determined by forces not of their own making.
翻译:个人责任的概念是一种很必要的虚构。尽管社会必须让个人对他们自己的行为负责,但是人们的行为很大程度上不是自己能够左右的。
提纲:部分同意,部分反对
1.首先,individual responsibility 对于社会安定是一个重要的方面。每个人都在社会上扮演着各自的不同的角色,承担着不同的responsibility。只有每个人都担当了各自的responsibility,社会才得以正常发展下去。
2.在社会大环境下每个人的行为会受到外界很大的影响,但这并不代表人的行为不是自己能左右的,内因才是决定个人行为的重要因素。
3.因此,政府有责任创造出一个和谐的利于个人发展的环境,而且应该让他们对各自的行为负责。
通过这种提纲式的弄清gre写作思路,即使考试的时候写了提纲,也还有充足的时间给考生答题。
牛津实用英语语法 52 else位于someone/anybody/nothing等之后
牛津实用英语语法 72限定性关系从句
牛津实用英语语法 不可数名词
牛津实用英语语法 57 who,whom,which和what作介词宾语
牛津实用英语语法 51 someone,somebody,something,anyone,
牛津实用英语语法 79指人的非限定性关系从句
牛津实用英语语法 66宾格代词的位置
牛津实用英语语法 53 another,other,others与one和some连用
牛津实用英语语法 83 what(关系代词)和which(连接关系词)
牛津实用英语语法 47 both
牛津实用英语语法:104 表示疑问和请求的疑问式
牛津实用英语语法 70反身代词
牛津实用英语语法 39 各种副词及副词短语在同一句中的位置
牛津实用英语语法 37 时间副词
牛津实用英语语法 20形容词的比较等级
牛津实用英语语法 55 who,whose等用做主语时后接肯定动词
牛津实用英语语法 41 程度副词
牛津实用英语语法:82 连接性关系从句
牛津实用英语语法 75指物的限定性关系从句
牛津实用英语语法 58 what的用法
牛津实用英语语法 56 who,whom,whose,winch和what的用法举例
牛津实用英语语法 77用不定式或分词替代关系从句的情况
牛津实用英语语法 30 词形相同的副词与形容词
牛津实用英语语法 43 quite
牛津实用英语语法 45 某些副词之后的倒装
牛津实用英语语法 69 neither/either,someone/everyone/no o
牛津实用英语语法 81 指物的非限定性关系从句
牛津实用英语语法 78非限定性关系从句
牛津实用英语语法 59 which与who和what的比较
牛津实用英语语法:105 否定疑问式
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