编辑点评: 在GRE阅读部分,有给大家分析过GRE阅读考试长难句的一些构成相关的知识,本文给大家分享几个长难句的实例分析,大家可以参考学习一下。
这里在给大家分享几个有关新GRE阅读考试长难句实例的分析,文章中每个实例都给标注了有几个句子类型。考生可以先不看标注,测试自己在实例中找出几种句子类型。
Yet Waizer s argument,however deficient,does point to one of the most serious weak- nesses of capitalism-namely,that it brings to predominant positions in a society people who,no matter how legitimately they have earned their material rewards,often lack those other qualities that evoke affection or admiration.
然则,沃尔泽的论点,无论它不充分到何种地步,确实揭示了资本主义体制中最严重的一个弱点,即它将某一类人置于社会中的显赫地位置,这类人无论以怎样合法的方式获得了其物质报偿,却常常缺乏其它那些能唤起他人受戴和钦佩的品质。
难句类型:复杂修饰、插入语、倒装
解释:第一个插入语however deficient 中的however在此不是转折连词,而是副词,等于no matter how,但是因为后面出现了no matter how,而作者又追求语言表述的多样性,所以作者在此使用了however deficient这样较为少见的的语言。
尽管本句的插入语较多,第二个插入语很长,但是本句的真正难点在倒装上。破折号后面的部分是主句宾语的同位语从句,此从句中固定搭配bring A to B被倒装成了bring to BA。如果把这句话恢复成正常语序,则是it brings people who, no matter how legitimately they have earned their materiall rewards, often lask those other qualities that evoke affection or admiration to predominant positions in a society。很明显,这样的语序会显得头重脚轻。
意群训练:Yet Waizer s argument,however deficient,does point to one of the most serious weak- nesses of capitalism-namely,that it brings to predominant positions in a society people who,no matter how legitimately they have earned their material rewards,often lack those other qualities that evoke affection or admiration.
尽管新GRE单词量减少,但是难度并没有减少,这更要求考生在新GRE阅读考试中增强逻辑推理能力。虽然逻辑推理能力的考察对我们国内考生来说有点难度,只要保持好心态就能更好地去理解长难句在GRE阅读考试句子类型型。
牛津实用英语语法:339 such/so…that引导的结果从句
牛津实用英语语法:324 混合类句式的间接引语形式
牛津实用英语语法:348 基数词(形容词及代词)
牛津实用英语语法 :319以 will you?/would you?/could you?
牛津实用英语语法:302 被动语态形式
牛津实用英语语法:335 用于go和come之后的目的不定式
牛津实用英语语法:260 to
牛津实用英语语法:306 被动态动词后的不定式结构
牛津实用英语语法:311 间接陈述中的might,ought to,should,wo
牛津实用英语语法:320间接引语中的命令、请求、劝告
牛津实用英语语法:293 it is time+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:349 基数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:333 as,when,while意为although(尽管)
牛津实用英语语法:327 besides,however,nevertheless,
牛津实用英语语法:328 从属连词
牛津实用英语语法:301 wish(that)+主语+would
牛津实用英语语法:338 原因从句和结果/原因从句
牛津实用英语语法:317 间接引语中的问句
牛津实用英语语法:321间接命令的其他表示方法
牛津实用英语语法:309 过去时态有时保持不变
牛津实用英语语法:337 in case和lest
牛津实用英语语法:332 as意为when/while(当……时)
牛津实用英语语法:314 间接引语中的不定式和动名词结构
牛津实用英语语法:299 wish,want和would like
牛津实用英语语法:300 wish+ 主语+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:305 介词与被动态动词连用
牛津实用英语语法:346 名词从句作动词宾语
牛津实用英语语法:345 位于某些名词之后的that从句
牛津实用英语语法:351 序数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:314 间接引语中的时间及地点表达法
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