习惯问题是新GRE阅读训练过程中的重点问题之一。好的阅读习惯能够帮助考生更快更好地完成GRE阅读理解,相反不良习惯则会严重影响GRE考试的阅读。小编在此为大家讲讲培养什么养的阅读分析习惯。
1.解剖文章的首段
GRE考试中阅读部分需要考生积极主动地解读文章的第1段,阅读时尽量记住作者提出的问题,和一些关于文章内容的概念和词汇,如这篇文章讲的是生物化学,日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么,作者想说什么?
2.分析作者思路
在脑子里或者在草稿纸上画一个新GRE阅读文章的结构思路题。各个段落的目的是什么,主题又是什么-再次提醒,考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇GRE阅读理解文章,了解文章中的每一个细节。相反,你应该只读文章段落的第1句,而快速浏览其余部分。当你读完这篇文章时,你就能对文章的结构思路有总体的把握。
3.语气词过渡词要重点留意
在快速阅读文章时,特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握,从而快速掌握文章大意。
4.总结文章大意
在回答问题前,花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
5.开始答题
根据你对文章的整体思路来答题。将问题定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里,你可以比第3个步骤更仔细。
以上就是小编对GRE考试阅读习惯培养的分析和解读。在新GRE阅读的复习备考中考生就自己的阅读习惯要进行分析检讨,有不良习惯的要抓紧时间纠正,不要等到真正要上考场了才想起来要改,那就迟了,即便能够改正也会影响到GRE阅读理解的顺利完成。
北师大版(三起)六下《Unit 11 Cooking with mocky》word教案
北师大版五年级下册英语《Unit 8 the concert》(第一课时)word教案
北师大版三年级下册英语《Unit 8 Big bird》word教案
北师大版三年级下册英语《Unit 11 Green berries》word教案
2016春北师大版(三起)四下Unit 7《At the restaurant》word教案
北师大版三年级下册英语《Unit 7 At the restaurant》(Lesson1)word教案
北师大版二年级下册英语《Unit 10 Mock’s store》word教案之一
北师大版(三起)六上《unit 2 Mocky’s bad day》word教案
2016春北师大版(三起)三下Unit 8《Vegetables》word教案
2016春北师大版(三起)三下Unit 12《Review》word教案
北师大版一年级下册英语《Unit 10 Family》word教案之一
北师大版(三起)六下《Unit 10 Buying e-books》word教案
北师大版三年级下册英语《Unit 10 Mock’s store》(Lesson1)word教案
2016春北师大版(三起)三下Unit 11《I Can》word教案
北师大版三年级下册英语《Unit 8 Big bird》(Lesson3)word教案
北师大版四年级下册英语《Unit 7 today is monday》word教案
北师大版三年级下册英语《Unit 8 Big bird》(Lesson4)word教案
2016春北师大版(三起)三下Unit 9《Numbers》word教学反思
2016春北师大版(三起)三下Unit 7《Fruits》word教案
北师大版一年级下册英语《Unit 7 Animals》word教案
北师大版(三起)五下《Unit 9 Day and night》word教案1
北师大版五年级下册英语《Unit 9 A football game》(第一课时)word教案
北师大版一年级下册英语《Unit 8 Shapes》word教案
2016春北师大版(三起)四下Unit 8《Talent Show》word教案
北师大版五年级下册英语《Unit 9 A football game》(第3课时)word教案
2016春北师大版(三起)三下Unit 10《Colors》word教案(6课时)
北师大版五年级下册英语《Unit 9 A football game》(第4课时)word教案
北师大版四年级下册英语《Unit 11 uncle jack’s farm》word教案
北师大版(三起)四下《Unit 7 At the restaurant》word教案
北师大版一年级下册英语《Unit 12 I can swim》word教案
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |