新gre逻辑阅读的文字内容复杂程度有所降低而逻辑负责程度持续增加,这反映了ets对于影响研究生院阶段学术成功的基本能力更为深入的把握,下面是小编搜索整理的有关gre阅读的出题规律解析,希望能对新gre逻辑阅读解读有所帮助。
GRE阅读考试出题规律解析。对于这个GRE阅读考试来说,学术化就是最大的纲,也是它迥异于托福雅思的纲,我曾在另文中指出,雅思托福的命题目的是生活化,而对于GRE阅读考试来说,学术化代表着措辞的规范和温和。对于考生的意义在于,文章的整体是温和的,文章里面出现的极端的言辞都是要注意的,文章里面的事实都是与我们学术生活共时的,对于过去的追忆和反现实的虚拟状态,都是非常明显的潜在出题点。
尤其是虚拟语气,往往表示应然而非然之状态,很有可能出现负评价,以态度题的方式考察。而一切过分极端的言辞,如绝对的说法,大多数,比较级尤其是强烈比较级,在文章里的出现要注意,还有一种也是强烈的对比的标志,就是以大写字母标注的时间,指明某时之前或之后,我们称之为时间强对比。
以上总结之,即是三大关系,强对比,因果以及转折。表示这些关系的连词,一律要注意,最好做出标记。而对于题目来说,考生要注意以上说法是在哪里出现,如果文章有这些强烈的措辞,那么题目当中对应这些段落的选项也有,就很可能是对的,如果选项出现而文章的相应位置没有,则该选项必错。
参加GRE考试要牢记GRE阅读中的潜规则:对于态度的预见
主题,态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE阅读的评价体系。
对于激进的左的上纲上线的,通常不与支持,对于以政治干涉学术,尤其反对。
对于歧视弱者,损害弱者尤其反对,弱者恒强。
Should, must, should have 等词也是负评价,应然不然。
选项中极端的,进行人身攻击的,模棱两可的,谄媚的,马上排除,因为这是学术考试。
选项过分极端的副词,也要小心,如表示绝对的言辞。
新gre考试与旧g正处于磨合期阶段,所以在新gre逻辑阅读训练时平时应多加总结积累经验,不要忙不追求数量,要深知提高新gre逻辑阅读能力不是一日之功,要打好持久战。
小学英语五年级上册Unit5教案
小学五年级英语上册Unit5教案 备课资料
小学五年级英语复习教案
小学英语五年级上册Unit3 教案
小学英语五年级上册Unit 1 Lesson 3教案
小学英语五年级Unit 5 Review and check教案
小学五年级下册英语单词归类教案
牛津小学英语第十册教案
小学五年级英语上册Unit3教案 备课资料
小学五年级英语Unit 4 What are you doing教案
沪教牛津版五年级英语上册Module3 Unit1教案5
小学五年级英语上册Unit4教案2
小学英语五年级下学期Unit 6教案
小学五年级英语上册Unit 3教案
小学英语五年级上册Unit4教案
沪教牛津版五年级英语上册Module3 Unit3教案5
人教版小学英语五年级上册Unit3教案
小学英语五年级上册My New Room教案
小学五年级英语上册Unit4教案 备课资料
牛津小学英语五年级上册Unit1教案
小学五年级英语上册Unit6教案 备课资料
小学五年级英语上册lesson9内容分析教案
沪教牛津版五年级英语上册Module3 Unit1教案3
小学英语五年级上册Unit 3教案
小学英语五年级下册第一单元教案
人教版小学五年级英语第一学期Unit3教案
小学五年级英语上册Unit10教案 备课资料
小学英语五年级上册Unit 2教案
新课标小学英语五年级Recycle 1教案
小学五年级英语上册Unit4教案1
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |