我的观点是,记不住还有一个原因就是想记住的太多了,每句话都一样的去读,一样的去记,其结果就是都没记住,都和没读似的。不妨试着先只挑自己觉得最重要的话来记,比如TS,每段首句、一些重要考点其余的没有余力先放过去,体会一下记住这些句子对做题和定位是不是比以前全文都努力记效果要好一点。下一步就是反过来推,根据你做过的题目来推原文应该记住什么,或者什么你记住了但是没用,经常小结一下需要记的东西,其实GRE阅读应该记忆和值得记忆的东西非常有规律,很好总结的。长此以往,就可以形成读原文和记忆的重点了。一个很简单的道理,你有10分力,如果花到10个点上,每个只有1分,如果只花到3个点上,每个都能有3.333333的力,自然对这3个点理解更深,记忆更清晰,把握的更好了。
最后,我想推荐一些文章,读者可以试着快速的读并分析一下这些文章,看看他们什么地方值得关注,什么地方应该略读,详略得当读原文需要不断的练习和总结,方能达到炉火纯青的境界:92年2月GRE考试题section6长,GRE No.8第三套section5短,GRE No.6第三套section2长,1994年10月GRE考试题section6短。
大学英语六级考试王长喜标准阅读(第41篇)
大学英语四六级备考辅导:阅读真题常见短语(4)
大学英语六级阅读:谈大学生如何增强意志力
大学英语六级考试阅读理解练习题(5)
大学英语六级阅读辅导资料:当饼干遇上冰淇淋
大学英语四六级备考辅导:阅读真题常见短语(3)
名师点评大学英语六级阅读试题
大学英语六级阅读考试难点分析与答题方法
大学英语六级成绩查询网站:99宿舍网
大学英语六级阅读难点原因分析及解题策略
英语六级考试王长喜标准阅读(第40篇)
英语六级考试王长喜标准阅读(第44篇)
大学英语六级考试阅读理解练习题(7)
大学英语四六级考试精读荟萃100篇(35)
大学英语四六级考试阅读提高练习题及答案(3)
大学英语六级考试王长喜标准阅读(第19篇)
大学英语六级考试王长喜标准阅读(第46篇)
大学英语六级考试王长喜标准阅读(第37篇)
大学英语六级最后指导:阅读全题型
大学英语四六级备考辅导:阅读真题常见短语(5)
大学英语六级考试阅读理解练习题(4)
大学英语六级考试阅读提高练习题及答案(1)
大学英语六级考试阅读理解练习题(9)
大学英语六级考试王长喜标准阅读(第35篇)
大学英语六级考试王长喜标准阅读(第50篇)
大学英语六级考试王长喜标准阅读(第36篇)
大学英语六级深度阅读准确解答4大步骤
大学英语六级阅读的难点分析及解题策略
大学英语六级考试阅读理解训练题(6)
大学英语六级真题精讲分析:快速阅读
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |