我的观点是,记不住还有一个原因就是想记住的太多了,每句话都一样的去读,一样的去记,其结果就是都没记住,都和没读似的。不妨试着先只挑自己觉得最重要的话来记,比如TS,每段首句、一些重要考点其余的没有余力先放过去,体会一下记住这些句子对做题和定位是不是比以前全文都努力记效果要好一点。下一步就是反过来推,根据你做过的题目来推原文应该记住什么,或者什么你记住了但是没用,经常小结一下需要记的东西,其实GRE阅读应该记忆和值得记忆的东西非常有规律,很好总结的。长此以往,就可以形成读原文和记忆的重点了。一个很简单的道理,你有10分力,如果花到10个点上,每个只有1分,如果只花到3个点上,每个都能有3.333333的力,自然对这3个点理解更深,记忆更清晰,把握的更好了。
最后,我想推荐一些文章,读者可以试着快速的读并分析一下这些文章,看看他们什么地方值得关注,什么地方应该略读,详略得当读原文需要不断的练习和总结,方能达到炉火纯青的境界:92年2月GRE考试题section6长,GRE No.8第三套section5短,GRE No.6第三套section2长,1994年10月GRE考试题section6短。
英语课堂游戏:猜袋中物
英语课堂游戏:蒙眼猜职业
小学英语课堂游戏:听指令做动作
你不一定知道的美音英音区别
谈初中英语阅读教学与创新
名人名言:适者生存
2013人教版四年级上册英语寒假作业
大学生英语听说能力障碍分析
英语课堂游戏:找对子
Promise Yourself 承诺自己(1)
英语游戏:报电话号码对抗赛
小学生英语课堂游戏:相同词首单词拼读赛
看图猜人
15条经典的英语绕口令
英语课堂游戏:字母书写对抗赛
英语课堂游戏:问用途
英语听力听写训练大法
6人英语话剧剧本:peach boy
2013英语八年级上册寒假作业答案
蛋未孵先数雏。
10分钟英语演讲范文
初中英语动词的语态复习
英语小游戏:摸鼻子
英语课堂游戏:猜颜色
英语教学工作总结
英语课堂游戏:猜年龄
Tongue Twister绕口令(中英对照)
波利维亚的习俗礼仪
英语课堂游戏:拍七
组建有效学习合作小组,变失败为成功
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |