1、读原文
GRE阅读的基本做题方法,就是先读原文再看题目,看过题目后再根据题目定位回原文,所以读原文是做一篇阅读的第一步。有些读者已经养成了先读题目再看原文的阅读习惯,其实,做题的顺序要因阅读特点和出题方式而异,gre阅读题目的出题顺序和原文几乎没有任何联系,也就是说第一道题可能考了原文的末尾,而最后一道题可能考的是原文的开始,故先读题目再读原文对做题没有任何帮助,反而有可能扰乱读者理解原文内在的逻辑结构。
2、读原文的同时对重点、考点做标记
做标记是指在读文章的时候用简单的符号记录所读重点内容,这应该和读文章同步进行,标记可以轻轻做在试卷边缘,也可以另外写在草稿纸上。所标记的主要目的是为了读完选项之后能快速、准确的定位,这个步骤要求读者熟悉常考考点,对应做标记的内容烂熟于胸,这样才能不费时间的给自己下一步的定位作准标记。
3、读题干、选项
读题干的过程也是个找题干特征的过程,看看题干所述和自己所做标记的内容有没有联系,如果有,则可以直接定位,故定位最主要的基础是题干与标记之间的联系。有时候题干可能没有可以捕捉的特征,这时读者不妨从选项下手,选项中也时常会有明显的特征反映出它与原文中的重点内容之间的相关性。
4、定位
定位指的是确定考题针对原文中什么位置的内容发问,通常通过题干和选项的特征词来找,判断了原文所述的位置之后,就可以找原文和答案之间的对应关系了,绝大多数题目都可以通过找题干和选项的特征词准确的定位到原文某处。
5、按照文字对应原则选答案
GRE考试的备选答案都是五个,通常很少有考题能让读者非常直接的判断出正确答案,总有1-2个迷惑性比较大的选项,所以,考生不妨先竖读各选相,排除一些明显错误的选项,然后再对剩下的进行细致的比较,通过原文和选项之间的文字对应关系,进行选择。
英语讲义【123】只有其意,不见其形
英语讲义【90】副词分句的节缩
英语讲义【126】由标点符号引起的错句
英语讲义【88】由get引导的片语动词
英语讲义【141】含有「good」或「bad」的惯用语
英语讲义【99】动词时态要一致
英语讲义【120】与五官相关的惯用语
英语讲义【98】以IT为宾语的句型
英语讲义【155】有动物的惯用语(上)
英语讲义【150】多词类的词
英语讲义【86】形容词句型
英语讲义【109】及物动词不需要介词
英语讲义【128】名词修饰动词
英语讲义【131】由“形容词或分词+名词”组成的名词惯用语
英语讲义【127】名词惯用语
英语讲义【110】带双宾语的动词
英语讲义【149】不定式动词可以分开吗?
英语讲义【119】动词修饰语
英语讲义【162】As的各种用途
英语讲义【160】和颜色有关的惯用语
英语讲义【117】BE的语法功能
英语讲义【138】形似义异的句子
英语讲义【116】名词句型的优点
英语讲义【145】句子的转换
英语讲义【115】三合一动词组及副词组
英语讲义【102】不以进行式时态出现的动词
英语讲义【100】词序不同,句义有异
英语讲义【152】怎样使句子多样化?
英语讲义【164】怎样使句子流畅易解
英语讲义【105】中文式的英文句子
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