在GRE阅读中,了解定位技巧对于提高GRE阅读的解题能力有着重要意义,只有大家能准确的对文章进行定位,才能在接下来的阅读答题的过程中有的放矢。
一、定位思路
是拿题干或选项中的细节关键词跟意群关键词做比较,首先确定所考段落,然后再以题干中的更细的内容在意群中去找答案。即所谓先意群后细节。
二、定位技巧
要定位的地方有大写名词尤其是人名,时间状语,连字符号等。
新老观点文章考作者同意的陈述从老观点开始定位。
推广是考作者同意的观点从作者所同意的地方开始定位。
三段以上长文章细节题从第二段开始定位
真正细节题答案一般不在意群起始句。难定位的题目从选项中找定位线索,因为选项是从同一个角度来说的。
一种情况是考段落或意群主题,定位与预想答案都比较简单。一种情况是考段落或意群中的特殊语言形式,如让步,负评价和混合评价,对比和比较,如短文中的从句等。把这两种情况综合在一起就是:
细节题的答案往往是意群关键内容或特殊语言形式的改写。最难的一种情况是看不出,或至少不能明显看出,考什么内容,总之所考的似乎与段落主题没有什么直接关系,虽然也会出现与意群或段落主题无关或相反的选项,但其他的选项仍然需要做进一步的判断。其时以细节名词在意群中寻找。还有一种是有推理的题目了。
以上GRE阅读定位技巧是在总结了众多考生的实际经验的基础上总结出来的,非常具有实用价值。所以希望大家在考试的过程中,能加以应用。
第24课 爱 - 12
第1课 服务电话 - 16
第24课 爱 - 15
第1课 结束通话-2
第24课 爱 - 14
第23课 不诚实的 - 13
第23课 不诚实的 - 1
第23课 不诚实的 - 9
第1课 打紧急电话-3
第24课 爱 - 4
第1课 打电话之日常通话 - 10
第23课 不诚实的 - 8
第1课 服务电话 - 14
第23课 不诚实的 - 3
第1课 打电话之日常通话 - 3
第1课 打电话之商业电话 - 4
第24课 爱 - 2
第1课 打电话之日常通话 - 12
第23课 不诚实的 - 4
第24课 爱 - 3
第1课 打电话之日常通话 - 1
第24课 爱 - 1
第1课 叫出租车-1
第23课 不诚实的 - 10
第1课 打紧急电话-4
第24课 爱 - 7
第1课 打电话之服务电话 - 4
第24课 爱 - 13
第1课 打电话之日常通话 - 7
第22课 诚实正直的 - 9
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