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韦晓亮谈GRE阅读精髓:第二讲阅读文章写作套路

发布时间:2016-03-01  编辑:查字典英语网小编

  2 文章写作套路

  一、新旧观点型:

  判断标志:

  (a)首句提出过去、传统、大家都接受的观点, 这些观点是旧观点

  首句有表示时间概念的词或动词的完成时态:often, common claim, usually, traditionally, longmaintained, until, recently, it is frequently assumed, the dominant view, the common belief等。

   观点的持有者在语法上表现出泛指的语法范畴:some historians, child psychologists, some recent historians。

  (b)二句或二段首句出现表示转折或让步的词汇, 如however, but, yet, nevertheless, unfortunately等

  Top Sentence:新观点给出之处

  对旧观点取非即得到新观点(取非后可能有多种结果, 新观点是同一事物的不同解释)

  解题思路:强对比, 互取非(加减not), 注意必须是对同一事物的两种不同解释

  关注的重点:强对比取非;批判纠正型, 经常出现的词有:correct, counter gains, criticize, refute

  新旧观点题型:

  (1)判断标志:首句有表示时间的词

  (2)对旧观点取非得到新观点

  (3)新观点永远是主题句, 不管作者态度如何

  (4)旧观点负评价, 新观点正评价(例外很少P206L)

  二、现象解释型:

  判断标志:首句或首段给出一种自然或社会现象, 通常很古怪, 二句或二段首句有表示解释的词汇

  Top Sentence :正评价, 解释出现之处

  【说明】:1.可能有多种解释, TS是作者给予正评价的解释, 多放在后面;

  2.多是文章节选, 可以没有正确观点, 文章有言犹未尽的感觉

  解释手段:(a)引用理论(b)实验验证(c)举例证明(d)分层说明 (e)强对比 (f)过程描述

  态度的类型:a支持; b对所有理论都不支持; c无态度, 那就是客观公正的;

  d 无明确态度, 但解决了问题的理论, 可以认为作者持正面态度

  三、结论解释型:

  判断标志: 首句是判断句, 且第二句, 第二段首句不能对这个判断作出转折。

  判断句:系动词+表语结构;含作者评价或态度的句子;包括首句是强调句的情况(It is ... that...)

  Top Sentence:首句, 文章开端的结论处

  小文章, 若首句是判断句, 且后面未作转折, 则首句是TS。基本上每段首句是该段TS。

  写作方法:(a)首句正/负评价, 后面的相反评价是结论(b)有的时候文首会有一点背景

  (c) 先叙述别人的观点, 最后才是作者的评价(结论)

  解释手段: a. 举例 b.讲原理 c. 类比和强对比 d.分类说明

  focus:态度(+/-评价), 阐述角度

  四、问题解决型:

  判断标志:出现problem, task, puzzle, difficult等词汇;以设问句开头

  解决手段:a:多种解决方案, 注意新老解决 b:原则和手段 c:试验证明 d:引用原理

  TS:作者给予正评价的解决方案(多放在最后)

  短文章--TS 长文章--多个解决方案, 区分态度(+/-)

  记住问题、困难

  五、TS特定位置

  1. 大段叙述后出现转折, TS就要出现

  2. 设问及其回答:①有问必答;②自问自答;③主题题型答案所在

  3. 大段举例之前的观点和之后的总结往往是TS

  4. 短文章首句为结论, 第二句开始是唯一的一个例子时, 则该结论为TS

  5. TS从前不从后, 从大不从小原则

  如果前后出现不一样的重点、结论,应以前面的为主题,后面的为延伸(TS在1~2段的首句之间找)

  从大不从小--文章开头或主题句的评价是大评价, 让步、转折除外

  

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