GRE阅读听课笔记(3)

　　GRE阅读听课笔记

　　因果连词

　　because, so引出细节原因/结论,不必关注,解题时能分清谁是因谁是果即可

　　结果连词so, therefore, hence, thus , conclude引出明确结论,多在段末,文末,专业内容之后

　　代词

　　this, these往上指代

　　顺接关系不用细读,不用标记

　　顺接连词：further, furthermore, moreover, in addition

　　顺接关系：无转折,态度一致,内容延伸;或无任何连接词过渡

　　顺接关系的处理：顺接关系找第一句,后面的顺第一句

　　作者前后态度一致：可以旁证作者态度。对于生词,可利用顺接关系推测。全段无连词,段首为主句

　　转折关系

　　一般转折连词：nevertheless, nonetheless, in fact , indeed, virtually, actually, practically

　　however①转折;②让步however = no matter how插入语;③递进,一连串行举之后

　　but①一般没意义,若出现在2段句首,表示大转折,提出新观点;②现象阐述后,对前述现象持负评价;③but短语结构,重点在but后

　　yet现象阐述后,对前述现象持负评价

　　although①出现在前半句,尽管,引导让步状语从句,重心在后半句;②出现在在后半句,但是,重心在后半句,表转折=but

　　【注意】：转折连词出现在一连串行举之后表示递进关系,引出更重要的原因。

　　一连串行举之后出现转折连词however, yet, but时,表示递进语气,不表示转折或让步。

　　【其它】：一个段落要转折一般在第2句,否则就不转折了

　　unhappy, unfortunately仅做态度、语气词用,不做转折连词

　　强对比关系：

　　标准强对比：unlike;in contrast to, be distinguished from, used to, on the other hand

　　时间状语强对比：Now, new, nowadays, current;once, until recently, past

　　首句有明确时间状语的,一定是强对比。

　　变体强对比：唯一性,最高级, always, never,排序,程度词, all, none, any

　　含最高级、唯一性选项一般不成立,除非原文有对应的明确说法。

　　普通大小比较,倍数关系

　　虚拟语气：

　　would, could等引出的未实现的陈述, GRE中只表示与事实相反的情况。No. P226 Q19, 90-94 P2 Q19虚拟取非：题干说法与原文说法相反,对原文正确说法取非。

　　让步语气：

　　do/ may /have引出的强调句表示让步,不表示强调,转折后是重点。

　　have跟抽象名词, It has its critics.它的确受到批评。

　　of course, certainly, no problem, no doubt, without doubt, after all, it is not to deny表达的让步语气

　　前面给出明确态度后,后面再给出相反态度,肯定是让步

　　预期式反对式让步you might object that, , you are wrong.

　　由even, while, although, however, granted that , insofar as等连词引导的让步语气

　　让步句式：Its true that=True,

　　前面出现绝对化的说法,强调句时,后面必然有让步,让步后必有转折

　　【注意】：文章末句如果作让步,一般不能撼动前面的观点,只是为了使表达更严谨

　　让步语气的作用：

　　①让步后必有转折;②让步语气在态度题中的作用被作者让步的内容,答案体现让步语气

　　有让步负评价：主态度在转折后

　　【注】：although出现在后半句时=but,转折连词

　　GRE设问句：①有问必答;②自问自答;③主题题型

　　gP35设问句：有问必答,自问自答,主题题型

　　限定性语气

　　限定性语气表示作者有保留意见,为ETS偏爱,可能正确的一些限定性修饰词：

　　qualified, guarded, tempered, partially, tentative权且, reluctant不完全的,

　　critically批判的

　　qualify在题干、选项中作限定,保留解释。

　　条件句：

　　结构引导的条件句,条件成立,结论才有可能成立。作者不说成立与否,则结果不知

　　if true/possible表示的条件,不充分条件也可以是答案

　　否定句：否定句

　　否定句后面必有肯定句,重点看。否定句凡是与态度无关的,都是有歧义的。不小于大于

　　A no more adj. than B对A, B共同否定

　　判断句表明作者态度,正评价可能是TS

　　假设

　　assume担任,假设,采用答案：用肯定句把差异说出来。

　　标点符号

　　冒号：表示同义重复分号表示顺接、并列

　　-同义重复插入语

　　引号表示负评价

　　列举、举例

　　有明确列举标志,只关注列举对象,大列举需作标记。例子可以不看,除非有大写名词。

　　应用：类比, EXCEPT题,罗马数字题, in order to题。