少儿英语学习,家长存在很多疑惑,比如:孩子的发音是否标准;如何培养孩子积极应对中高考英语应用文写作;单词记不住,混淆单词意思,无法实现英文阅读。针对少儿学英语常见的问题,英语专家提出一些应对策略,供大家参考:
问题一:发音难到位
英语发音讲究双元音要饱满,长元音要够长度,短元音短促有力,还有对摩擦音中的一对咬舌音发音位置的正确把握。但在少儿学英语过程中,许多孩子的发音不到位,如把双元音发成单元音,还经常会在读单词时发生拖音现象。
对策:英语的发音习惯、发音规则和汉语有很大的区别,对小学生来说,模仿是学习英语发音的主渠道,所以,家长可以在家中营造良好的语言环境。如今有很多家长都是选择中教或中外教结合才是最理智的选择。现在有越来越多的高素质中国老师从事儿童英语教育,他们发音很标准,了解中国孩子的想法,教学效果往往要胜出绝大部分外教。虽说国内的英语教师也存在发音参差不齐的问题,但是可以通过技术手段弥补,让少儿学到纯正的英语。
问题二:英文常见4大书写问题
小学英语书写中常见的错误一般表现在四个方面,首单词的首字母不大写,专有名词的首字母不大写;单词间没有分开写;字母的书写格式、比划顺序不到位;句子末尾的标点符号缺少或少写。
对策:家长需在孩子学习时反复示范辅导。通过口述、书写示范等方法指导孩子进行正确的书写,逐渐养成良好的书写习惯。
问题三:单词混淆,学新忘旧
随着学习时间增加,学习内容的丰富,许多形式相近,语义相似的新旧知识容易产生混淆,细节决定成败,细节问题不解决,会对孩子的学习进步造成很大的阻碍。尤其是在孩子英文诵读过程中,总是会遇到陌生单词从而卡壳,影响韵律和节奏,导致最后失去英语学习兴趣。
对策:作为家长,首先应该改变的是自己的观念,改变过去过于注重语法学习,大量背单词、背句子的做法,取而代之的互动学习、游戏学习,帮助孩子在实际环境中巩固已学的知识点,并加以解释与运用。给予孩子充分的肯定和鼓励,让孩子进行英语积累,让英语能够更好的运用。
我的观点总之,少儿英语的学习过程中,重要的还在于家长在孩子学习过程中的日常指导,掌握一种真正学习英语的方法,提升自己的学习能力,在以后的英语学习中达到举一反三、事半功倍的效果。
大学英语六级考试听力做题技巧
英语六级听力题型简单规律明显
英语六级考试听力模拟试题三
六级听力解题指导三
大学英语六级考试听力讲义精选四
英语六级标准听力测试模拟二SectionB答案解析
大学英语六级考试听力模拟试题四
大学英语六级考试听力讲义精选十一
六级听力解题指导
大学英语六级考试听力理解综合辅导二
大学英语六级考试听力讲义精选三
英语六级听力成功指南第十二期
六级听力测试答案
英语六级听力长对话短期突破之从真题入手
英语六级听力冲刺之对话类题目
大学英语六级考试听力讲义精选六
名师解决英语六级听力考试的三大难题
英语六级听力冲刺长对话
英语六级考试挑战七百一十分之听力理解一
大学英语六级考试听力讲义精选七
大学英语六级听力考试必备词汇表
英语六级标准听力测试模拟一SectionA答案解析
英语六级听力原文
英语六级听力冲刺的长对话题
大学英语四六级口语提问中常见一百六十九个问题
英语六级听力冲刺的对话类题
英语六级复合式听写答案
英语六级听力成功指南第十四期
英语六级标准听力测试模拟二SectionA答案解析
六级考试A卷听力答案
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |