The Difference between Man and Computer
What makes people different from computer programs? What is the missing element that our theories dont yet ______ for? The answer is simple: People read newspaper stories for a reason: to learn more about ______they are interested in. Computers, on the other hand, dont. In fact,computers dont ______ have interests; there is nothing in particular that they are trying to find out when they read. If a computer ______is to be a model of story understanding ,it should also read for a purpose.
Of course ,people have several goals that do not make ______ to attribute to computers. One might read a restaurant guide ______order to satisfy hunger or entertainment goals, or to ______a good place to go for a business lunch. Computers do not get hungry, and computers do not have business lunches.
However ,these physiological and social goals give ______to several intellectual or cognitive goals. A goal to satisfy hunger gives rise to goals to find ______ about the name of a restaurant which ______ the desired type of food ,how expensive the restaurant is,the location of the restaurant, etc. These are goals to ______ information or knowledge, what we are calling ______ goals. These goals can be held by computers too; a computer ______ want to find out the location of a restaurant ,and read a guide in order to do so ______ the same way as a person might. While such a goal would not ______out of hunger in the case of the computer,it might well arise out of the goal to learn more about restaurants.
词汇:
element / elim?nt / n. 元素,成分,要素
intellectual /,intilekt?u?l/ adj. 智力的,聪明的
entertainment /,ent?teinm?nt/ n. 娱乐,消遣
physiological /,fizi?l?d?ik?l/ adj. 生理学的,生理的
cognitive / k?gnitiv / adj. 认知的,认识上的
注释:
1. ... attribute to computers ... :把归于电脑,归属于电脑
2. ... in the case of computer ... :对于电脑来说
练习:
1. A) express B) explain C) account D) count
2. A) why B) how C) what D) when
3. A) once B) even C) ever D) often
4. A) program B) instruction C) system D) function
5. A). success B) sense C) scene D) point
6. A) of B) or C) in D) and
7. A) find B) search C) look D) watch
8. A) way B) play C) rise D) birth
9. A) place B) food C)reference D)information
10. A) orders B) sells C)supports D) serves
11. A) acquire B) ask C) require D) consult
12. A) understanding B) learning C) knowledge D) awareness
13. A) could B) might C)should D) would
14. A) as B) on C)by D) in
15. A) arise B) rise C)consent D) derive
2010年5月29日雅思考试口语考题的回顾
2010年6月17/18/19/20日雅思考试口语的回忆
2010年8月14日、15日雅思考试口语的回忆
2010年5月29
2011年4月30日雅思笔试的回忆
2011年6月23日雅思考试作文的回忆
2010年5月15日雅思考试听力考题的回顾
2010年5月20日雅思考试写作A类考题的回顾
2010年7月10日雅思考试笔试的回忆
2010年6月26/27日雅思考试口语的回忆
2010年10月9日雅思笔试的回忆
2010年12月4日
2010年10月23日雅思阅读机经的回忆
2011年7月9日雅思考试的回忆
2010年5月20日 雅思考试阅读考题的回顾
2010年11月20
2010年9月4日雅思听力真题的回忆
2010年8月28日日雅思考试笔试的回忆
2011年1月15日
2010年10月9、10日雅思口语的回忆
2010年9月25日雅思听力真题的回忆
2011年7月16、17日雅思口语的回忆
2011年8月25日雅思写作作文的回忆
2010年11月4日
2010年9月11日雅思考试笔试的回忆
2010年10月14日雅思写作A类机经的回忆
2011年3月5日雅思笔试的回忆
2010年10月23日雅思写作A类机经的回忆
2010年9月11日、12日雅思考试口语的回忆
2010年8月21日、22日雅思考试口语的回忆
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |